研究授業がありました。

　延岡小学校では、「学力を子どもたちに！　～特別支援教育の視点を取り入れた授業改善を通して～」を主題・副題として、主題研究に取り組んでいいます。
　メンター方式を取り入れて研究に取り組んでいますが、昨日は、初期研２年目の５年生の先生が、そして、今日は初期研１年目の２年生と４年生の先生方がそれぞれ研究授業を実施しました。
　これまで、数回指導案を検討したり、模擬授業をしたりしてそれぞれのチームで作り上げた授業です。子どもたちも楽しく一生懸命取り組んでいました。