「ぐんぐんタイム」（３年生）

　昨日と今日の「ぐんぐんタイム」は中学年（３・４年生）でした。高学年と同じ様に３年生も集中して問題に取り組んでいました。
　高学年でもお話ししましたが、プリントの問題ができてよかったではなく、できなことをできるようにすることが大切ですので、できなかったことをこれからできるようにがんばらせたいと思います。
　３年生から少しずつ、丸になったところに注目するのではなく、できなかったところに注目できるようにして、高学年になったら、なぜできなかったが自分で気が付くような力を付けてくれるといいなと思いました。