2024年6月の記事一覧

延岡市の常任研究会の研究授業が本校で行われました。

授業は６年生社会。延岡市として研究を進めている「知的構成型ジグソー法を用いた協調学習」の授業です。「対話」を中心に子どもたちが主体となって授業を進めるスタイルで、本校でも研究を進めています。

多くの参観の先生の中でも

たくさんの対話を通して

縄文から弥生時代の変化について学んでいました。

授業後は事後研究会に本校職員も参加させていただきました。

活発な意見が交換されました。

貴重な授業を提供していただいた６年生と担任の先生、

常任研究員の方々に感謝したします。