３月１９日（火）２校時、教室を回っていると２年生は道徳での自分の考えをタブレットに、３年生は理科の１年間の学習の感想をタブレットに書き込んでいました。４年生の教室に行ってみると、算数でそろばんの学習に取り組んでいました。タブレットとそろばん、新しいものにも以前からあるものにも、それぞれのよさがあることに子どもたちが気付いてくれたらうれしいです。