６月１６日（水）３校時、採用２年目のもう一人の先生が算数の研究授業を行いました。一の位に繰り上がりがある２けた＋２けたの筆算の仕方について、２年２組の子どもたちは数え棒を使いながら一生懸命に考えていました。これからの計算の基礎となるところでであり、しっかりと身に付けてほしいと思います。今後もこのような研究授業を行いながら、「わかる・できる授業づくり」を目指していきます。