日誌

校内研究授業

 11月30日(水)
 今年度3回目の校内研究授業がありました。
算数の授業で6年生の4人が落ちや重なりなく
組み合わせを調べる方法を考えました。今後も
対話的な学びが深まるように研究を進めていきます。
算数