5年理科（流れる水のはたらき）実験

今、理科では、[流れる水のはたらき]について学習しています。今回は、水のはたらきについて実験し、その様子を観察してみました。

【活動の様子】

※山の上から、川の道を作り上げます。なかなか慎重です。

※細かな部分は求めていなかったのですが、やりだすといろんなところにこだわりだします。より、本物に近づけるために・・・ここを、こうやって・・・（やりますね！）

※実際に水を流して、観察してみます。「行ったよ~（水が流れたよ～）」、撮影もしっかりと！

※蛇行する川、真直ぐな川、観察の幅は広がります。想像していた以上に、いろんな発見をする子ども達でした。