言葉を増やそう
投稿日時 : 2014/11/25
学校管理者
学校管理者
朝からまとまった雨が降り、予定していた駅伝大会の試走は中止しました。１時間目の授業をのぞくと、３年生たちが新しい単元に出てくる言葉の意味調べを始めていました。調べた言葉のある国語辞典のページにはふせんをはって、記録しておきます。このように目に見える形で学習の跡が増えると子どもたちの意欲付けにもなります。
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