全国学力・学習状況調査
本日[5月1日(月)]、全国学力・学習状況調査の英語「話すこと」を実施しました。
生徒は、ヘッドセット(イヤホンとマイク)を装着し、タブレットで解いていきます。
学級を3グループに分け、座席の間隔をとり、入れ替わりながら実施しました。
「生徒質問紙調査」も、今年度はオンラインでの実施でした。
本日[5月1日(月)]、全国学力・学習状況調査の英語「話すこと」を実施しました。
生徒は、ヘッドセット(イヤホンとマイク)を装着し、タブレットで解いていきます。
学級を3グループに分け、座席の間隔をとり、入れ替わりながら実施しました。
「生徒質問紙調査」も、今年度はオンラインでの実施でした。