学校の様子

授業の様子

<2年・美術>
  生徒が意欲的に学習に取り組むためには、①ゴール(目標)がわかっていること  ②どうすればゴールにたどり着くのか
 (道筋)がわかっていること などが大事だと言われます。また、美術作品を制作する場合のように、何時間かをかけて取り
 組む場合には、50分内の道筋だけではなく、単元を通しての道筋を踏まえて1時間ごとに振り返り、今の立ち位置と次の方
 向を確認することも大切です。下の写真の「学習計画表」は、よい例です。
                                              ↓ 学習計画表