日誌
理科は感動だ!⑧(9/15))
理科は感動だ!PART8!
中学部2年生の感動の場面をご覧ください。
本日の扱う教材はなんと・・・
【じゃ~~ん!!
![絵文字:困った 冷汗 絵文字:困った 冷汗](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/smiley/smiley-sweat4.gif)
学習課題「鶏の心臓を観察してみよう」です。騒然となる理科室・・・。果たして心臓の解剖を恐れず行うことができるのか!?
【「やだ~~!」と言いながらも、覚悟を決め、実験に取り組む生徒達】
【血管に水(血液)を注入して、流れを確認します。】
【1番好奇心旺盛に取り組んでいた少年・・・】
【はさみで心臓を二つに切断して・・・】
【血液の逆流を防ぐ「弁」(ひだ)の確認】
生徒達は(教科書の写真や絵だけでなく)、実際に生の心臓を解剖、観察することによって、実感を伴った知識・技能へとつなげることができました。
新富町の給食です
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