授業の様子(7/4)
夏休みまでのカウントダウンも、残り12日となりました(子ども達が登校する日)
これから1学期のまとめに入ります。学習内容が定着できるように、今後しっかり取り組ませていきます。あわせて、家庭学習での取組、見届けもよろしくお願いします。
それでは、授業の様子です。
4年生社会「ゴミの分別と再利用」の学習の様子です。授業の後半部分を参観させていただきました。
【この時間の学習内容の定着を図るため、デジタルドリルに取り組んでいました。】
【「ピンポ~~ン!」楽しみながら理解を深めていました。】
3年生、外国語活動「好きな色を伝えよう」の学習です。
【次々とペアを変えて練習中。分からないときは先生が優しく教えてくれます。】
【「What's collar do You like?」「I like pink.」(ジェスチャーも交えながら表現)】
続いては・・・
【アダム先生(ALT)の言う色を並べていくカードゲーム!「できた人?」】
【「はぁ~~い!!」お見事!】
どんな勉強でもがんばる3年生ですが、特に外国語活動では、よりアクティブに学習しています!
先週金曜日、全校で1番最後にプールに入った中学部2年生。
待たされたぶん・・・
【思いっきり泳ぎます!1年ぶりなのに見事なクロールです!】
【うれしすぎて、飛ぶように走ります!(本当に水上を走っているみたい・・)】
以上授業の様子でした!それではみなさん・・・、
【よい1日を~~!】
*台風4号が近づいています。大雨に、じゅうぶんお気を付けください。
11月①ヴィアマテラスの選手と(*^^*)
11月5日(水)は、ヴィアマテラス宮崎の選手が9名来校し、子どもたちと一緒に給食を食べました。この日のメニューは「米粉パン、牛乳、秋のかおりシチュー、花野菜サラダ」でした。シチューの中には、秋を代表するさつまいもやしめじがたっぷり入っていました。選手や学級の仲間と食べる給食はとてもおいしかったですね!一人で食事をするより、食事をする相手がいる方がより幸せを感じるそうです(*^▽^*)給食の後は、選手と一緒に運動場でサッカーをしたりおにごっこをしたり、みんなで楽しい時間を過ごすことができました!
9月③④⑤
9月後半の給食です。みんなが大好きなポークカレーにバーガーパン、豚キムチ丼!イタリアンスープの中には、ラビオリが入っていました。(ラビオリとは、パスタ生地の中にひき肉や野菜、チーズなどを挟んだものです。)そして、9月最後の日には「うなぎのかば焼き」が出ました(*^^*)今年も中村養鰻場さんからの提供により、おいしいうなぎを食べることができました。ありがとうございました。栄養価の高いうなぎは、体育大会の練習をがんばっている子どもたちにぴったりの食材です。今日から10月…体育大会までのこり2週間です!(^^)!早寝早起き・朝ご飯はもちろんのこと、バランスのよい食事を心がけて、万全の体調で臨みましょう!
7月③★夏休みがはじまるよ!★
7月最後の週は、チャンポンにホットドックパン!シメは、夏野菜カレー(^_^)なすやピーマンがたくさん入っていました。おいしい給食を毎日ありがとうございました。みんなもりもり給食を食べているかなと教室をのぞいてみると、上新田から転校する子と別れを惜しんで、みんなで給食を食べている姿が見られました。さびしいですね…でもきっと新しい学校でもがんばってくれることでしょう。上新田っ子、みんなで応援していますよ!(8月の給食へとつづく~)
7月①②~給食試食会~
夏休みまで、のこり1週間…子どもたちは、厳暑の中よくがんばっています。7月に入って、季節にちなんだ花野菜サラダや七夕ゼリーが出ました。涼を感じるメニューでしたね。7月10日(木)は、給食試食会が行われ、保護者の皆様に学校給食の献立や味、栄養を知っていただく機会となりました。今年も新田学園の栄養教諭・渡部先生を講師としてお招きし、給食の栄養バランス等についてお話していただきました。保護者の皆様は「毎日、給食食べたいね。」「おいし~い!」と笑顔いっぱいでした(*^_^*)今週は、子どもたちが大好きなホットドック、そして夏野菜カレーで1学期をしめくくります。登校するのもあと4日!元気に過ごしましょう~
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【校訓】
| 日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
30   | 1   | 2   | 3   | 4   | 5   | 6   |
7   | 8   | 9   | 10   | 11   | 12   | 13   |
14   | 15   | 16   | 17   | 18   | 19   | 20   |
21   | 22   | 23   | 24   | 25   | 26   | 27   |
28   | 29   | 30   | 31   | 1   | 2   | 3   |