日誌

ヨーロッパの統合✏️

中学1年生の社会の授業では、「ヨーロッパの統合」について学びました。「どうして違う国なのに、同じお金が使えるのだろう?」という素朴な疑問から、ヨーロッパの国々が協力してつくった「ヨーロッパ連合(EU)」の仕組みを考えました。共通の通貨「ユーロ」を使うことで、国をこえて買い物や旅行がしやすくなっていること、また経済や環境などの面でも協力し合っていることを知ることができて、世界の国々が互いに支え合いながら発展していることを実感していました笑う