日誌

混色をどのようにすればよいか✨

中学1年美術の授業では、「混色」をテーマに学習を進めています。絵の具の組み合わせによって生まれる色の変化を確かめながら、自分の思い描く色を表現する方法を探っています美術・図工授業では、筆を使った塗り重ねだけでなく、点を重ねて色をつくる「点描」や、線の方向や重なりで濃淡を表す「ハッチング」など、さまざまな技法にも挑戦しました。生徒たちは色の組み合わせや表し方の違いによって作品の印象が変わることに気づき、熱心に筆を動かしていました笑う