日誌

校内研究授業【中学部:国語】

校内研究授業:中学部国語の授業で小論文の学習に取り組みましたにっこり「軸となる自分の意見を明確にし、適切な根拠を選んで文章を構成する」ことを目標に、生徒たちは読み手を説得できるように、意見と根拠のつながりを意識しながら論理の展開を考える活動に取り組みました。自分の考えを論理的に伝える力は、今後の学習や社会生活にも生かされる大切な力ですね鉛筆