研究授業（英語）

　先週、2年生で英語の研究授業をしました。

 　単元は、Think1：対話文読解です。

　前時の学習の復習や単語学習、本文学習をテンポ良く、楽しく学習しました。毎授業で行っている学習形態が生徒に身に付いており、生徒たちが次々に学習へと取り組む姿勢が見られました。

　また、ICTを活用した学習では、デジタル教科書を使って個別学習やペア学習へ取り組むことができました。