研究授業７年（数学）

１１月９日（火）に７年にて本部先生の研究授業（数学）が行われました。
反比例の学習で、「反比例の特徴を式と表で表現しよう」という学習でした。
タブレットも十分に活用されていました。


生徒は、変化する数量の中から伴って変化する２つの数量を見つけて、その２つの数量の関係や特徴を発表しました。
学習の内容をひとつひとつていねいに確認しながら学習を進めることができていました。