学校生活を紹介します(*^_^*)

今朝、学校下の交通立ち番から戻ってくる途中で、桜坂の上の方から元気のよいあいさつが聞こえてきました。

あいさつ運動かなと思っていたら、５年生が朝のボランティア活動に取り組んでいました。

先日の道徳科の授業で心を動かされた５年生が早速アクションを起こしてくれました。

朝日に輝く桜坂がとてもきれいになっていました。５年生、素敵なボランティアをありがとう。

１１月１６日（木）には、６年生が職業講話として３人の「よのなか先生」から学ぶ機会をもつことができました。

ダイハツ株式会社や株式会社ことろど、スパイスカフェヒトツブの方々から貴重な話をうかがいました。

ダイハツの方からは、車の安心・安全についての話です。車検などは車の健康診断ということは分かりやすかったです。

ことろどやヒトツブの方々の話は、新しい発想への転換や新しい仕事を創造することなどの大切さを学びました。

１１月１６日（木）には、４年生が森林環境教育として「飫肥杉のペン立て」作りに取り組みました。

谷材木店の方々にサポートしていただいて、金槌で釘を打つ体験も行いました。

始めはぎこちない感じでしたが、慣れてくるとリズミカルに釘を打つ音が聞こえてきました。

一つ一つステップを踏んで、分かりやすく指導していただいたので、全員が完成できました。

最後に紙やすりで角を削って、工程が終了しました。なめらかな飫肥杉の感触がとてもよい作品が仕上がりました。

その後で、飫肥杉について学ぶ場がありました。講師の先生が「飫肥杉は日南の宝だ」と話されていました。

１１月１２日（日）に行われた全国合唱コンクールにおいて、吾田小合唱部は全国３３校中２位の成績で福岡県教育委員会賞をいただき、金賞を受賞しました。

会場はアクロス福岡シンフォニーホールで行われ、前日の朝に出発でした。福岡で練習場所を確保し、本番に臨みました。

吾田小合唱部のよさは、聴く力からきています。隣の人の声を聴く。自分のパートの全体の音を聴く。他のパートの音を聴く。さらには、全体のハーモニーや会場の響きを聴く。そして、自分の声を聴く。何よりも、観客としての立派で素晴らしい態度。

きちんと聴ける人は歌も上手です。みんなで作り上げた美しいハーモニーが全国でも十分に認められました。

また、憧れの合唱部がいてくれたからこそ、日南市小・中学校音楽大会の４年生の活躍をもたらしました。

吾田小合唱部、本当にありがとう。チャレンジ・チャンス・チャンピオンを見事に成し遂げてくれました。

※全日本合唱連盟HP　https://jcanet.or.jp/event/concour/index.htm

１１月１０日（金）の５・６校時には、５・６年生がモーモー教室の授業を受けました。

生産農家の方やＪＡ経済連の方が３名来校され、宮崎牛の生産から販売、日本一になったことを学びました。

ＤＶＤを見た後に、質問をする場があり、えさのあげ方や牛の様子、働く様子について、多くの質問をしていました。

１１月８日（水）から１１月１０日（金）にかけて、３年生が魚うどん作りにチャレンジしました。

南那珂農林振興局や日南市役所水産林政課のバックアップを受けて実施しました。

日南市漁協女性部や地域ボランティアの方々のサポートを受けました。

まずは、「カツオのなまり節の炊き込みご飯」を作ることから始まりました。

次に、昔の道具であるすり鉢やすりこぎを使って、魚のすり身をこねました。

「おいしくなあれ、おしくなあれ」とかけ声をかけながら調理をしていました。

片栗粉と水、食塩を入れた後、いよいよ器具を使って魚うどんのゆで揚げをします。

子どもたちが嬉しそうな表情で、おいしく食べる姿がとてもよかったです。

１１月９日（木）には、南那珂地区教科等研究会道徳部会の研究授業が本校で行われました。

５年の読み物資料「クール・ボランティア」をもとに、「ボランティア活動のよさ」について話し合いました。

「かっこいいボランティア」と「かっこよくないボランティア」を対比することで、価値にせまりました。

主人公が葛藤する場面や心が入れ替わる場面に焦点化して、発問がなされました。

自分の意見を堂々と発表する姿が見られ、いろいろな発言のよさを実感し合える授業でした。

１１月９日（木）の朝の活動は、みどりタイムで花の苗の植え替えを全校で行いました。

パンジーとビオラの苗を植えました。苗の配置を考えたり、苗の持ち方を学んだりしていました。

今後、栽培委員会が花壇コンクールも行う予定です。お世話をしっかりとしていきましょう。

花壇には、まだヒマワリの花も残っていて、今年が暑かった証拠が残されています。

１１月８日（水）には、南郷ハートフルセンターで日南市小・中学校音楽大会があり、４年生が参加しました。

今日の発表は、伴奏や互いの声を聴き合って、自分のベストを尽くすことができ、最高のハーモニーでした。

何よりも、子どもの歌う表情がとてもよいと周りの方々にほめていただきました。気持ちも大いに乗っていました。

「未来が生まれている」を上手に歌うことができたことで自信を高め、「Orizuru」の最高の盛り上がりのところでは、鳥肌が立つほどの、涙が出るほどの響きでした。合唱表現することの本当の喜びを味わっていました。

観客としてのマナーもとてもよく、立派な４年生に感謝・感激でした。

今週から１年生が５・６年生に付き添われて、給食当番の仕事に参加しています。

皿にごはんやおかずを盛り付けることはまだ難しいけれど、配膳することはできます。

できることがどんどん増えてきた１年生です。待つ態度も立派です。すくすくと伸びています。