学校の様子
2021年12月の記事一覧
着々と
下の写真は、第51代校長に書いていただいた表示札です。
ちなみに、現在の校長は、第54代です。
22日(水)の朝、わざわざ持ってきてくださいました。
「歴代PTA会長」と「歴代校長」は、校長室の掲示に使います。
↑ 黄色のラインは、パネルを掲示するための「はり」の目印です。
一方、「昔の細島地区」と「細島小学校の歴史」については、2階の郷土資料コーナーに掲示します。
学校は、着実にきれいになってきています。
ちなみに、現在の校長は、第54代です。
22日(水)の朝、わざわざ持ってきてくださいました。
「歴代PTA会長」と「歴代校長」は、校長室の掲示に使います。
↑ 黄色のラインは、パネルを掲示するための「はり」の目印です。
一方、「昔の細島地区」と「細島小学校の歴史」については、2階の郷土資料コーナーに掲示します。
学校は、着実にきれいになってきています。
習字の時間
先週、3年生と6年生が毛筆の学習をしていました。どちらの教室も、しんと静かな中で学習が進められ、子どもたちが集中して取り組んでいました。
3年生の教室です。
毛筆の学習は3年生から始まります。今回は「つり」の文字です。簡単そうに見えますが、漢字と違って曲がりの部分は筆で書くと、とても難しいのです。お手本を良く見ながら書くことができています。
一方、6年生の教室では・・・
「街角」という画数の多い文字の練習でした。「街」のように3つの部分からなる漢字をバランス良く書く練習です。
4年間学習を続けたので、始筆や終筆の形もきれいに、一つ一つの線を丁寧に書くことができていました。継続は力なりですね。
3年生の教室です。
毛筆の学習は3年生から始まります。今回は「つり」の文字です。簡単そうに見えますが、漢字と違って曲がりの部分は筆で書くと、とても難しいのです。お手本を良く見ながら書くことができています。
一方、6年生の教室では・・・
「街角」という画数の多い文字の練習でした。「街」のように3つの部分からなる漢字をバランス良く書く練習です。
4年間学習を続けたので、始筆や終筆の形もきれいに、一つ一つの線を丁寧に書くことができていました。継続は力なりですね。
もういくつ寝るとお正月
今週で2学期も終わります。2021年も残りわずかです。
そのような中、1年生が新年を迎える準備をしていました。まずは、年賀状の準備です。去年までお世話になっていた、保育園・幼稚園の先生方へ宛てたものです。
お正月にちなんだ絵や文を上手に書くことができていました。先生方も成長を喜んでくれることでしょう。
「届きますように」と願いを込めて投函しました。ドキドキしたそうです。
学校に戻ったら、教室の大掃除です。大きな先生の机やオルガンも運び出して、隅々まできれいにしていました。これで気持ちよく新年が迎えられそうです。
そのような中、1年生が新年を迎える準備をしていました。まずは、年賀状の準備です。去年までお世話になっていた、保育園・幼稚園の先生方へ宛てたものです。
お正月にちなんだ絵や文を上手に書くことができていました。先生方も成長を喜んでくれることでしょう。
「届きますように」と願いを込めて投函しました。ドキドキしたそうです。
学校に戻ったら、教室の大掃除です。大きな先生の机やオルガンも運び出して、隅々まできれいにしていました。これで気持ちよく新年が迎えられそうです。
避難ブリッジ
↑ 12月15日(北側) ↑ 12月17日(北側)
↑ 12月15日(南側) ↑ 12月17日(南側)
避難ブリッジは2本あります。北側と南側です。
どちらとも、同時に取りかかっています。1月には、出来上がりそうです。
15日の南側の掘削作業は、人の手によるものでした。1日中かかっていました。ありがとうございました。そして、お疲れ様でした。
17日は、それぞれの柱の土台にセメントを流しこんでいます。
最後の「スンダ」
「んまつーポス」の方々による、文化芸術体験3回目。今回が最終回でした。前回から追求してきた「スパイ」の動きを表現する活動のまとめでした。
スパイのポーズが様になっています。かっこいいです。
「命令書」を見ながら動きの命令を出す、チームのリーダーです。命令書には、「足音を立てずに〇歩ススメ」や「パラシュートで降りろ!」など、いろいろな動きが書いてあります。それに合わせてチームの友達は、かっこいい音楽とともにスパイの動きを表現します。
みんな体を大きく動かしています。笑顔です。
パラシュートで降りて下にたどり着いたところ。
児童の感想には「本当に楽しかった!」の声がたくさんあり、中には「恥ずかしかったけど、体を動かしていくうちに楽しくなった」「初めてみるダンスだった」という子もいました。
3回に渡り、思いを表現することが楽しいと教えていただきました。「んまつーポス」の皆様、ご指導ありがとうございました。
スパイのポーズが様になっています。かっこいいです。
「命令書」を見ながら動きの命令を出す、チームのリーダーです。命令書には、「足音を立てずに〇歩ススメ」や「パラシュートで降りろ!」など、いろいろな動きが書いてあります。それに合わせてチームの友達は、かっこいい音楽とともにスパイの動きを表現します。
みんな体を大きく動かしています。笑顔です。
パラシュートで降りて下にたどり着いたところ。
児童の感想には「本当に楽しかった!」の声がたくさんあり、中には「恥ずかしかったけど、体を動かしていくうちに楽しくなった」「初めてみるダンスだった」という子もいました。
3回に渡り、思いを表現することが楽しいと教えていただきました。「んまつーポス」の皆様、ご指導ありがとうございました。
訪問者カウンタ
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