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延工ブログ
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生徒総会で活発な論議!
5/17(木)生徒総会を行いました。H29・H30の生徒会活動や決算・予算などを審議後、「よりよい学校にするための全校生徒の取り組み」というテーマで、各クラス意見を出し合いました。簡単に答えの出るテーマではないものの、多くのアイデアや意見が出され活発な議論がなされました。
高校総体壮行式を行いました
5/16(水)中間テスト最終日、来る高校総体に向けた壮行式を行いました。団旗と共に女子バスケットボール部長友さんが選手代表決意の言葉を力強く宣誓。各部、試合用のユニフォームを着用して整列し、キャプテンが在校生の前で勝利への決意を述べました。
防災教育を実施しました
5/10(木)防災教育を実施しました。本校は海岸線に近いため、地震の際は津波の被害も予想されます。高い場所へ逃げることや学校に備蓄している非常食や緊急時用備品などの説明を、生徒達は真剣に聞いていました。
楽しい遠足! 楽しみなお弁当!
5/1(火)、学科毎に分かれて遠足を行いました。城山公園(機械)、西階河川敷(電気電子)、門川海浜公園(情報)、長浜(土木)、勤労者体育館(環境化学)、長浜(生活文化)と、バラエティに富んだ場所で、上級生の仕切りによる出し物やドッジボールなどのレクリエーションで学年を超えた交流を行いました。生活文化科はお弁当の日として、生徒・職員全員が手作り弁当を持ち寄り披露しあいました。
機械科の様子 レクリエーション(電電) お弁当の日(生活文化)
機械科の様子 レクリエーション(電電) お弁当の日(生活文化)
授業参観&PTA総会を実施しました
4/29(日)授業参観とPTA総会を実施しました。
1年生は初めての授業参観で少し緊張気味。普通教科の他に専門教科の授業や実習棟見学、CAI教室を利用したパソコン学習など専門高校ならではの授業を見ていただきました。
その後学級懇談をはさみ、体育館でPTA総会を実施しました。お忙しい中、約80%もの保護者に出会いただきました。どうもありがとうございました。
教室での授業(土木1) CAI教室での授業(生活2) PTA総会の様子
1年生は初めての授業参観で少し緊張気味。普通教科の他に専門教科の授業や実習棟見学、CAI教室を利用したパソコン学習など専門高校ならではの授業を見ていただきました。
その後学級懇談をはさみ、体育館でPTA総会を実施しました。お忙しい中、約80%もの保護者に出会いただきました。どうもありがとうございました。
教室での授業(土木1) CAI教室での授業(生活2) PTA総会の様子
延工News4月号を発行しました
求む!新入部員
4/13(金)新入生向け部活動紹介を実施しました。本校は部活動加入率が9割を超え、運動や文化的活動に日々汗を流しています。本校には、おなじみのスポーツ系の部以外に、文化系、工業系、学科に即した部などいろんな部活動があります。
ぜひ部活動に加入し、勉強以外の楽しい高校生活も満喫してください。
ぜひ部活動に加入し、勉強以外の楽しい高校生活も満喫してください。
よろしく先輩! ようこそ後輩!
4/12(木)学科別集会を実施しました。入学して初めて学科毎に分かれ、自学科の先輩方と間近に対面しました。2・3年生のクラス紹介や学科職員の自己紹介などの明るい雰囲気に触れ、学科の繋がりを感じた時間でした。
電気電子科の様子
電気電子科の様子
心一つに! 集団行動
4/11(水)新入生オリエンテーションの一環として、集団行動訓練を実施しました。
新しい体操服に着替え、きびきびとした動きで爽やかにこなしていました。
新しい体操服に着替え、きびきびとした動きで爽やかにこなしていました。
入学式を挙行しました
4/10(火)入学式が挙行され240名の新入生が延校生として仲間入りしました。これからの3年間、充実した高校生活を目指し、共に頑張っていきましょう!
延工News3月号を発行しました
延工News2月号を発行しました
ホッケー部がテレビで紹介されます
本日、MRT宮崎放送にて本校のホッケー部が紹介されます。ぜひご覧ください。 なお放送終了後は、MRTの番組紹介ページでも観ることができます。
MRTテレビ
みやざき部活動応援番組「NETCHU-!!」 毎週金曜日 深夜0時20分放送
MRTテレビ
みやざき部活動応援番組「NETCHU-!!」 毎週金曜日 深夜0時20分放送
延工News1月号を発行しました
生活工学科のドレスが紹介されています
「手芸のいとや」様のホームページにて、生活工学科3年生が製作し、向洋祭でお披露目されたドレスが紹介されています。ぜひ、ご覧ください。
「手芸のいとや」延岡店ホームページ
2017年12月07日
延岡工業高等学校の生徒のみなさんが制作したドレスのご紹介♪ (メディア情報)
「手芸のいとや」延岡店ホームページ
2017年12月07日
延岡工業高等学校の生徒のみなさんが制作したドレスのご紹介♪ (メディア情報)
本日、課題研究科内発表会!
久しくブログを更新していませんでしたが、この一年間、いろいろな行事に全員全力で取り組んできました。
3年生にとって、最後の取り組みとなる、課題研究発表会が本日行われます。
課題研究発表会は、3年間の学習の成果を活かし、諸問題を解決するために1年間を通して研究をし、その成果を発表する場です。
豊かな時代に、不自由さは感じないかもしれませんが、その中でも「これはこうあるといいな」「これを解決したい!」という感性を磨き、解決していく力も必要となります。
工業の基本は「ものづくり」です。
今回もソフトウェア・ハードウェアいろいろな作品がありますが、すべてに共通するのは「ものづくり」です。
今回もソフトウェア・ハードウェアいろいろな作品がありますが、すべてに共通するのは「ものづくり」です。
今回の作品を紹介します。
【1班:最近お腹が出てきたんじゃないの】
【1班:最近お腹が出てきたんじゃないの】
アプリ開発に興味があり、ダイエットアプリを作成しました。
海外製のソフトウェアを利用したため、参考文献などに困り、検討を重ねたようです。
【5班:ラズパイを応用した球体型ロボットの作成】
スター・ウォーズ 「フォースの覚醒」に出てくるBB?8というロボットを作ってみようと思い立ちましたが、頭部は難しく、ひとまず球体型ロボットとして製作しました。
球体に選んだ半球同士の接合案やRaspberry Piと呼ばれるシングルボードコンピュータやdiscordを利用したさまざまな機能(カメラや無線機能)の作成を重点的に工夫したようです。
【3班:電光掲示板】
スクロール型の電光掲示板を作成しました。市販のドットマトリクスLEDを使用していますが、制御部分は市販品ではなく、R8マイコンを使用しています。なお、フォントは自分たちでプログラム作成しました。
【2班:ぴよぴよぴよこの大冒険】
音声で操作し、動かすことができるゲームに興味を持ち、製作しようと思いました。
誰でも使いやすいようにボタンを用いたゲームにしました。
ソフト面だけでなくハード面も取り入れ操作しやすく、楽しめるようにしました。音声にも反応してコントロールできます。
音声で操作し、動かすことができるゲームに興味を持ち、製作しようと思いました。
誰でも使いやすいようにボタンを用いたゲームにしました。
ソフト面だけでなくハード面も取り入れ操作しやすく、楽しめるようにしました。音声にも反応してコントロールできます。
【10班:卓球マシン】
卓球部が欲しいという要望があり、製作にいたりました。
こういった機能がほしい!という意見を聞き、その機能を入れられるように、作成しました。
卓球部が欲しいという要望があり、製作にいたりました。
こういった機能がほしい!という意見を聞き、その機能を入れられるように、作成しました。
【4班:倒立振子】
本当はセグウェイを作成する予定だったのですが、さすがに実現させるには難しく、セグウェイの原理となっている倒立振子を学習し、作成しました。
機体の個性によって立つための調節が必要なため、苦労したようです。PID制御やPWM制御など、多くのことを学んだようです。
本当はセグウェイを作成する予定だったのですが、さすがに実現させるには難しく、セグウェイの原理となっている倒立振子を学習し、作成しました。
機体の個性によって立つための調節が必要なため、苦労したようです。PID制御やPWM制御など、多くのことを学んだようです。
【6班:ジオラマof電車】
電車を情報で制御することを目的としていましたが、それだけでは物足りず、ジオラマという形にしました。
線路の曲がる部分をどのようにするか悩んだようです。
電車を情報で制御することを目的としていましたが、それだけでは物足りず、ジオラマという形にしました。
線路の曲がる部分をどのようにするか悩んだようです。
【7班:電子ピアノ】
演奏できるものを作りたいとの思いから、始めはリズムゲームを検討していたようですが、電子ピアノを製作することになったそうです。
各ボタンを押したときにそれぞれの音と光が同時に出力するというプログラムと回路を考えるのに苦労したようです。
演奏だけでなく、機能回復訓練など、福祉分野への応用も期待しています。
演奏できるものを作りたいとの思いから、始めはリズムゲームを検討していたようですが、電子ピアノを製作することになったそうです。
各ボタンを押したときにそれぞれの音と光が同時に出力するというプログラムと回路を考えるのに苦労したようです。
演奏だけでなく、機能回復訓練など、福祉分野への応用も期待しています。
【8班:エアホッケー】
ゲームセンターでおなじみのみんなが楽しめるエアホッケーを作ってみました。
穴のあけ方、空気の送り方、空気漏れに苦労したようです。
ゲームセンターでおなじみのみんなが楽しめるエアホッケーを作ってみました。
穴のあけ方、空気の送り方、空気漏れに苦労したようです。
【9班:UFOキャッチャー】
ゲームセンターでおなじみのUFOキャッチャーを作ってみました。X,Y軸の制御はステッピングモーターを使用しています。アームは3Dプリンタで作成しています。
ワイヤーなどを使って制御したかったようですが、なかなか手に入らず、ラダーチェーンを使用しました。モーターの制御、3Dプリンタで作成したアーム同士のギアの紙合わせを調整するのに苦労したようです。
ゲームセンターでおなじみのUFOキャッチャーを作ってみました。X,Y軸の制御はステッピングモーターを使用しています。アームは3Dプリンタで作成しています。
ワイヤーなどを使って制御したかったようですが、なかなか手に入らず、ラダーチェーンを使用しました。モーターの制御、3Dプリンタで作成したアーム同士のギアの紙合わせを調整するのに苦労したようです。
【11班:夢を形に】
最近は家庭にも普及したVR(ヴァーチャルリアリティ)。仮想現実の世界を用いて迷路を作成しました。迷路のステージを自然としたので、地面に草を生やし木を配置するなどしてリアリティを追求しました。
ゴーグル内にスマートフォンを設置し、手軽に実現できます。本科でははじめて取り組みました。
最近は家庭にも普及したVR(ヴァーチャルリアリティ)。仮想現実の世界を用いて迷路を作成しました。迷路のステージを自然としたので、地面に草を生やし木を配置するなどしてリアリティを追求しました。
ゴーグル内にスマートフォンを設置し、手軽に実現できます。本科でははじめて取り組みました。
報道)マイコンカー全国大会準優勝
[宮崎日日新聞 記事]
延岡工2年生、準優勝 全国高校マイコンカーラリー 2018年1月14日
延岡工2年生、準優勝 全国高校マイコンカーラリー 2018年1月14日
マイコンカー全国大会 Basicクラス準優勝
1月6日と7日、東京都八王子市の日本工学院専門学校で行われた「ジャパンマイコンカーラリー2018 全国大会」に、九州大会で1位になった電気電子部の竹井くん(電気電子科2年)と、サポートメンバーとして同部の深川くん(電気電子科2年)と宮井くん(電気電子科1年)が参加しました。
6日の試走会では、特定のクランク(直角のコーナー)でうまく走行することができず、コースアウトを繰り返し完走することができなかったため、夜にかけてプログラムなどの修正を行い最終調整を行いました。
7日の大会当日、予選走行1回目は前日と同じクランクを走行することができずにコースアウトしてしまいましたが、予選走行2回目に完走。予選48台中3位となり、上位4台での決勝リーグへ進出することができました。
そして、決勝リーグ戦。
準決勝、予選2位との対戦では、相手がコースアウトする中、当日の自身で1番速いタイムによって完走し、決勝に進出。
決勝では、予選1位で九州大会2位の福岡県立苅田工業高校と対戦。竹井くんのマシンが惜しくもクランクでコースアウトしてしまう中、苅田工業のマシンが完走し、竹井くんが準優勝となりました。
九州大会以降、竹井くんおよび深川くん・宮井くんが練習やマシン調整に取り組んだことにより、本校としては初の全国大会決勝リーグ進出を果たすことができました。
6日の試走会では、特定のクランク(直角のコーナー)でうまく走行することができず、コースアウトを繰り返し完走することができなかったため、夜にかけてプログラムなどの修正を行い最終調整を行いました。
7日の大会当日、予選走行1回目は前日と同じクランクを走行することができずにコースアウトしてしまいましたが、予選走行2回目に完走。予選48台中3位となり、上位4台での決勝リーグへ進出することができました。
そして、決勝リーグ戦。
準決勝、予選2位との対戦では、相手がコースアウトする中、当日の自身で1番速いタイムによって完走し、決勝に進出。
決勝では、予選1位で九州大会2位の福岡県立苅田工業高校と対戦。竹井くんのマシンが惜しくもクランクでコースアウトしてしまう中、苅田工業のマシンが完走し、竹井くんが準優勝となりました。
九州大会以降、竹井くんおよび深川くん・宮井くんが練習やマシン調整に取り組んだことにより、本校としては初の全国大会決勝リーグ進出を果たすことができました。
応援をいただいた方々へ、厚く御礼申し上げます。
電気電子部 顧問
電気電子部 顧問
延工News12月号を発行しました
延工News11月号を発行しました
行事予定
本校の行事予定です。
状況により、変更の可能性も
あります。ご了承下さい。
教務部
感染症等の出席取扱について
〇新型コロナウイルス感染症等の出席の取扱いについて
今後の取扱についてまとめました。ご確認ください。
R05_5_8 教頭
SPSの取り組み
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宮崎県高等学校競技力強化指定校
県高校スポーツ競技力の強化を図るため、実績により「重点」「推進」「育成」の3区分で合宿や遠征などを支援するための制度です。
令和5年度 指定校盾
ソフトボール部(男子)