４年生・６年生【国語の学習】

　今日４年生・６年生は、国語の学習がありました。４年生は、教科書の文章を要約する学習に取り組んでいました。「思いやりのデザイン」という教科書の文章を、内容を短くまとめて発表する４年生でした。６年生は、「私たちにできること」の学習で、具体的な事実や考え方をもとに提案する文章を書き、それを全体の場で発表する学習に取り組んでいました。タブレットを見ながら、提案内容をプレゼンする６年生でした。どの学年も落ち着いて、集中して学習に取り組む【あやっ子】でした。