３年生でも、国語の研究授業を行いました。

文章を読んで、登場人物の性格や気持ちを読み取る授業でした。

タブレットの中の文章に自分で線を引いた部分から、読み取っていました。

しっかり考えて、まとめていました。

６年生の国語の研究授業をしました。

個人で考えた後は班で話し合い、課題を解決していきました。

他の班の意見も、大事に受けとめて、学習のめあてを達成していました。

大雨が降った際に、集団で下校することがあります。

まずは、防災についての学習を教室で行いました。

次に、同じ地区で集まり、安全に帰るための学習をしました。

最後に、実際に集団下校をしました。

練習当日は、晴れていましたが、大雨に備えての学習でした。

３年生は福祉に関する学習をしています。

この日は、手話と点字を学びました。

皆さんがくらしやすくなるために、今日の学びをどう使っていくかを考えていました。講師の先生方、ありがとうございました。

６年生が郷土料理の「おび天」づくりに挑戦しました。

すり身をすり鉢でこねて

形をととのえて

揚げていきました。

試食すると、とても美味しかったという感想でした。

たくさんの保護者の皆様も参加していただき、助かりました。

ありがとうございました。

１年生が、学校のまわりの探検をしました。

あらためて、ていねいに観察して、たくさんの発見をしていました。

音楽のテスト中の５年生です。

しっかり練習していたことがわかる出来映えでした。

次の人達は、ちょっと緊張していますか。

余裕で順番を待っている人もいます。

保護者の皆様と、職員が一緒にミニバレーをする時間があります。

ご自分の自由のきく時間に、ふらっと来ていただいて、ミニバレーに参加されても、おしゃべりだけでの参加でも構わないスタイルで行っています。

楽しい時間になっています。

情報モラルについての学習をしました。

警察の方が、講師を務めてくださいました。

５年生の様子です。普段の生活の中でタブレット、スマートフォンなどを使用するので、とても積極的に学んでいました。

文化財愛護少年団の結団式と、時の記念日の行事に６年生が参加しました。たくさんの取材がありました。

代表児童は、立派にその役を果たしました。

鐘を撞く時は、協力して仲良くできました。

この行事の意味をしっかり考えていた６年生です。