学校日誌（令和５年度）

宿泊学習　２日目の朝を迎えました。

朝食をおいしくいただきました。

清掃・部屋点検を終えると、「しおかぜ追跡ハイキング」です。

青島青少年自然の家に到着しました。

部屋に荷物を置いて、午後からフィールドアスレチック活動を行いました。

全員元気でがんばっています。

５年生は、本日から８日（金）にかけて、宿泊学習を実施します。

学習場所は、「宮崎県青島少年自然の家」です。

先ほど午前８時３５分に、２台のバスで出発しました。（桜ヶ丘小の児童も一緒です）

主な活動

７日（木）

〇　オリエンテーション

〇　フィールドアスレチック活動（運動広場）

〇　キャンドルファイヤー

８日（金）

〇　追跡ハイキング（松林）

〇　奉仕活動

１泊２日の宿泊学習にて

　「規律」「協同」「友愛」「奉仕」の４つの宝物をたくさん学んでほしいですね。

　お天気も快晴で、最高の２日間になることでしょう。

今年度、校長室は「称賛の場」になっています。各種表彰者はもとより、小さな努力や行いを誉めています。もちろん、油津小の先生方も、子ども達をタイムリーに誉めています。

油津健児には、たくさんの　よさ　があります。自分は「できる・自分大好き」という　自己肯定感　もきっと高まることでしょう。がんばれ、油津健児のみなさん。

みなさんの　可能性に　限界はありません。

子ども達が楽しみにしている　給食　です。

国産ももゼリーがついています！

〇麦ごはん

〇中華コーンスープ

〇チンジャオロース（青椒肉絲）

〇国産ももゼリー

９月５日（火）は、学校参観日でした。

平日にもかかわらず、多数の保護者に来校いただき、子ども達の様子を見ていただきました。懇談会までありがとうございました。

１年生（算数）

２年生（算数）

３年生（道徳）

 ４年生（算数）

５年生（家庭）

６年生（理科）

学級を回っていると、誕生会が行われていました。

自分が子どもの頃、学級でしてもらった記憶は、、？

おめでとうございます。

９月１日（金）は、「学校支援訪問」が実施され、中部教育事務所、日南市教育委員会の方々が、学校の様子並びに子ども達の様子を見に来られました。子ども達は、発表や、話合いを積極的に行い、タブレットも活用するなど、これまでの学びを大いに発揮してくれたいました。これからが、さらに楽しみな油津健児でした。

６年生は、理科の学習で「５種類の水よう液は、どうすれば区別することができるだろうか」を課題にして、実験に取り組みました。

予想し、実験し、結果をまとめ、考察する。しっかり科学しています。

もちろんタブレットも大活躍ですね。

４年生は、理科で夏休みの自由研究発表会を行いました。

自分で調べたい科学の不思議について、がんばって調べてまとめたようです。

発表も堂々としていましたね。