日南カルタ
「振徳教育の日」のある1週間は、日南のことを学習します。そのひとつ「日南カルタ」を4年生が行っています。まずは、机を後ろに運んでスペースを作り、教室の床を協力してきれいにします。
![1 1](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1207/wysiwyg/image/download/1/5816/medium)
札を並べます「あっ、これ知ってる」という声も聞かれます。
![2 2](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1207/wysiwyg/image/download/1/5817/medium)
札には、日南の特色が表現されています。遠足で乗ったチョロ船も。
![6 6](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1207/wysiwyg/image/download/1/5819/big)
さあ、先生が読み札を読まれます。
![8 8](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1207/wysiwyg/image/download/1/5820/medium)
パーンと、札を取る音と「ちかくにあったのに・・・」と悔しがる声とが響きます。
![9 9](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1207/wysiwyg/image/download/1/5821/medium)
日南のことを楽しく学べました。
札を並べます「あっ、これ知ってる」という声も聞かれます。
札には、日南の特色が表現されています。遠足で乗ったチョロ船も。
さあ、先生が読み札を読まれます。
パーンと、札を取る音と「ちかくにあったのに・・・」と悔しがる声とが響きます。
日南のことを楽しく学べました。