川の観察

５年生が理科の学習で、川の観察をしました。
学校から、歩いて行き、川に到着したら、説明を聞きました。
　
さあ、観察です。
　
観察したことは、詳しくメモに残しました。
　

熱心に学習に取り組めた５年生でした。

学習の教材になる自然が身近にあることの幸せも感じていました。