さかたにっ子

　花壇に肥料を入れ耕して花の苗を植えられる日を待っているのですが、なかなかいい天気になりません。雨男がいるのかな？今年来た尾前教頭先生は、「ぼくが雨男なのかな？」と不安げにつぶやいています。う～ん、そうかも・・・。教頭先生がついて行った春の遠足も大雨だったしなあ・・・。なんてことはありません。
　ところで、昨年度まで花壇は学級ごとに花を植えていましたが、今年は縦割りファミリー班で植えて、水やり草取りなどの世話をしてもらうことにしました。上級生のリーダーシップのもとファミリーでの交流を深めさせたいと考えたからです。
　ブルー班、イエロー班、ピンク班、どのファミリーが花壇をきれいにすることができるかな？
　協力・協働・教え合い、どんな姿を見ることができるか楽しみです。明日こそは雨が上がって花植えができますように！

　今朝のスポトレ。また、雨のため体育館になってしまいました。
　今、体力テストを行っているところですが、シャトルランが残っています。そこで、今朝のスポトレはただひたすら「走る」がテーマです。

　【今日のテーマを聞く子どもたち】

　まずは、準備運動
　

　　【酒谷ストレッチ】

　さあ、走るぞ！。
　フロアに引かれたライン上での鬼ごっこ、手つなぎ鬼ごっこなど、いっぱいいっぱい走りました。
　


　朝からいい運動をしましたね。シャトルラン前に、いっぱい走っておこうね。粘るんだぞ！

　いい天気になりました。今日は、日曜参観日です。

日程は、
　１校時　一般授業
　２校時　学校保健委員会
　３校時　全校合同学活
　４校時　風水害避難訓練(保護者引き取り訓練)
　５校時　PTA親子レクレーション　
　６校時　〃　　〃
という流れになっています。そして、夕方から改善センターに場所を変えてPTA懇親会です。

【学校保健委員会】
　
本年度の学校保健委員会のテーマは、昨年度に引き続き、
「ソーシャルメディア(スマホ、タブレット、パソコン、ゲーム等)と健康生活」となっています。
　今日は、本年度の定期健康診断の結果と今年度の計画についてを中心に会が運営されました。
 



【合同学活「親子で考えよう！メディアと健康生活」】

　家族ごとにテーブルを囲んで、親子で家庭生活をふりかえり、家庭でのルール作りに向けて話し合いました。
①　子どものよいところ、伸ばしていきたいところを確認しましょう。
②　メディア使用上の現状と課題について話し会いましょう。
③　家庭のルールを決めましょう。
　

　親子での話し合いの中で、家庭におけるメディアに関わる現状をしっかり見つめ、課題を考え、子どもの良さ・伸ばしたいところを大切にできる家庭のルール作りに取り組みました。
　
　
　
　どの家族も一生懸命考え話し合いました。決めた家庭でのルール、しっかり守り実践して下さいね。


【風水害避難訓練】

 大雨のため、川の氾濫・土砂災害等の危険が予想されるという状況設定で、保護者への引き渡しの訓練を行いました。

○　緊急職員会、態度決定

○　学級での指導後、下校準備をして体育館へ

○　保護者を待つ間、全体指導

○　体育館入り口で、引き渡しカードをチェックし保護者に引き渡し　

 
　全員体育館に集合。全体指導。そして、保護者を待ちます。
　
　体育館入り口での迎えに来た保護者と引き渡しカードチェック
　
　保護者が引き取って車で帰りました。

　今日は、天気もよく訓練でしたのでスムーズにいきましたが、大荒れの天気の場合は、こんなにスムーズに行くかなとちょっぴり心配になりました。
　保護者のみなさん、日頃から緊急の連絡に対応できるよう連絡体制をしっかり整えていきましょうね。よろしくお願いします。


【PTAレクレーション・・親子ドッジボール大会】

　午後から親子ドッジボール大会でした。
まずは、開会式
　
そして、準備運動
　
　参加してくれた中学生が準備運動の指揮をしてくれました。

　ドッジボール開始。
　まずは、子どもと保護者混合チームでのゲーム。そして、保護者チーム対先生チームのゲーム。先生チーム対子どもチームのゲーム。子どもチーム対保護者チームのゲーム。いろいろな対戦をしました。
　子どもとするときは、大人は利き腕では投げられません。どんな結果だったと思いますか？
　
　　　ゲームの様子

　最終結果は、先生チームが１位、子どもチームが２位、保護者チームが３位でした。利き腕が使えないとはいえ、子どもたちに負けてなんかいられません。変な手加減はしないよ！　もっともっと鍛えなくちゃ！
　保護者も子どももとても楽しそうでした。参加してくれた４名の中学生、ありがとう。
　
　そして、そして、夕方からは改善センターでPTAの懇親会となったのでした。

　みどりの少年団活動の新たなスタートです。結団式を行いました。

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　　酒谷小みどりの少年団　誓いの言葉

１　わたくしたちは、酒谷の自然と緑を守るために少年団の活動に励みます。

１　わたくしたちは、仲良く助け合いながら心身の鍛練に努めます。

１　わたくしたちは、豊かな環境に感謝しねばり強い実行力を養います。

　ポイントは、「緑」、「心」、「ねばり強い実行力」　です。
　
　本校では、３年生から６年生までがみどりの少年団員として活動します。初めて団員となった３年生は、少年団の制服を着てうれしそうでした。上級生が着ていた制服姿にあこがれもあったのでしょう。
　宮日新聞や市の広報の方も取材で来られていたので、ちょっぴり緊張気味の子どもたちでしたが、「今年も活動頑張るぞ！」

結団式の様子

校長先生の話

　酒谷は、とっても自然豊かできれいな素敵なところです。しかし、この自然の美しさは勝手に美しくなっているのではありません。そこには、地域の先人の努力や村おこし協議会の方々など、酒谷地域を愛するたくさんの方々の努力があります。
　みんなも、みどりの少年団活動を通して、ふるさとを愛し、地域の自然を愛し、将来にわたって酒谷の豊かな自然を守るために少しでも貢献できる人になってほしいです。そのために、今、自分たちにできることを考え、見つけて取り組んでいきましょう。

みどりの少年団会長(PTA会長)の話


　今日は、会長さんが都合がつかず来られなかったので、尾前教頭先生が預かった手紙を代わりに読まれました。

団長・副団長の話

　
　団長になった６年のエリサさん、副団長になった６年の桜さんのあいさつです。二人とも真剣な表情、やる気に満ちた表情で堂々とした挨拶でした。
 いいなあ！good！


酒谷みどりの少年団　誓いの言葉

　
　団長さん、副団長さんのリードのもと、みんなで誓いの言葉を元気よくのべました。う～ん、気合いが入ってきたぞ！

担当の山田先生の話　

　
　山田博子先生が、「誓いのことば」に書かれている内容について、一つずつかみ砕きながら説明し、みどりの少年団活動の意義を確かめ合わせ、士気を高めて下さいました。

最後に記念撮影

　
　最初は表情が硬かった子たちでしたが、教頭先生が「『?????』という言葉を言ってごらん。」と声を掛けられると、笑顔とやる気の表情になりました。何という言葉だったかな？忘れちゃいました。
　今年も頑張るぞ！

　今日は、久しぶりにたいよう号がやって来ました。前回は、春の遠足の日と重なり児童がいなかったために、たいよう号は来ませんでした。
　今日はたくさんの子どもたちが本を借りていました。

　
　「どれを借りようかな」「この本が楽しそう」子どもたちの声が聞こえてきました。
　
　「これをお願いします。」「５冊借りました。」うれしそうな子どもたちでした。

保護者と一緒に、「家読」も行っています。今年は、去年よりももっともっとたくさんの本を借りて読んでほしいな。せっかく、市立図書館の本をたいよう号が運んできてくれるんだもんね。

今日は、２年生～3年生までは積み木の時間がありました。

【2年生】
落合先生と望さんは、ピラミッドを作っていました。

まず、３個のピラミッドからスタート
次は３個足して、その次は４個足して、そして５個足して・・・・・。
どんどん足していきます。
　
 
　
　すごい、すごい！こんな大きなピラミッドになりました。

【３年生】
教頭先生と一緒に、「６個積み木を積み上げた状態から、隣の子が言葉で説明したとおりに積み木を動かして、二人が同じものを作れるか」という遊びをやっていました。お互いの間には、壁があるので積み木の動かし方を見ることはできません。言葉の説明だけが頼りです。

さあ、この状態からスタートです。
正しく説明できるかな？
しっかり聞き取って、積み木を動かずことができるかな？

聞いたとおりに積み木を動かしています。
　
壁をとるよ。同じ形になっているかな？

正しく説明する力、正しく聞き取る力を育てるのに有効な遊びでした。

　日南市の学校が一斉に取り組んでいるフッ化物洗口。今年も頑張ってきれいな歯を守ろう。

 静かに始まりを待つ子どもたち、みんな落ち着いているね。

先生たちが一人ずつコップに入れた洗口液を配ります。
 
液を口に含んで、下を向いてぶくぶく、右下を向いてぶくぶく、左下を向いてぶくぶく、口の中でしっかりと泡立てます。

口の中の液をしっかりはき出して終わりです。
今年の歯科検診の結果は、どうだったかな？

　昨日、日南警察署から2名の警察官の方に来ていただいて不審者対応避難訓練を行いました。

　事前指導
　
　　2年生　　　　　　　　　　3・4年生

　　5・6年生
　不審者が侵入してきたら、どうすればいいかな？どこからやってくるか分からないよ。先生たちは、みんなを守るために・・・するよ。みんなは、・・・できるようにしないといけないよ。

　実際の訓練

　5校時、みんなが運動場で体育の学習をしていると

　何か様子のおかしな人が運動場にやってきた。門田先生が、その人の方に駆け寄り対応しています。
　どうもおかしい。「逃げなさい」子どもたちについていた落合先生の指示で、子どもたちは、大声を上げながら校舎の中へ逃げ込みました。そして、3Fの図書室へ。

　子どもたちからの報告を受け、職員対応の放送が流れると、教頭先生、校長先生がさすまたをもって運動場に駆けつけ、3人で対応。
　
　不審者を落ち着かせて敷地外へ出るように説得を試みるが、不審者は聞く耳を持たず校舎に近づこうとする。前から二人、後ろから一人で囲み対応するも、不審者がいきなり刃物を取り出す。そこで、持ってきたさすまた等をつかって前後から取り押さえる。
　
　訓練とはいえ不審者役の警察の方の迫力ある演技に、対応する職員も不審者がどういう行動に出るか分からない恐怖を感じました。
　ずっとその様子を見られていたもう一人の警察官の方から、職員の対応がどうだったのか指導をいただきました。「よかったと思います。」という言葉をいただいた時には、ホッとしました。不審者の後ろにも回り、前後から不審者を囲むというのがよいということでした。

　そのあと、子どもたちも体育館に集合し、子どもたちへの指導

　子どもたちの避難の様子について警察の方から感想を聞いた後、細かな指導をいただきました。
　

　そして、防犯ベルのチェック


　登下校中に声を掛けられたらどう対応するか練習
　
　
　声を掛けるみんなが不審者ではないよ。本当に困っていて声を掛けてきた人かもしれないよ。体の調子が悪くなってうずくまっている人がいたらどうする・・。
　一緒の対応ではいけないよね。警察の方は、いろんな場合の対応について子どもたちに考えさせ教えて下さいました。ただ、どの場合でも、もしもの時に対応できるように相手との距離を保っておくことが大事です。

　校長先生の話


　「警察の方やに教えていただいたこと、担当の山田先生がまとめで話されたこと、その通りです。とっても大事なことです。」
　「校長先生は、教頭先生や門田先生と不審者への対応をしていましたが、とにかく怖かったです。大人でも怖いです。もし、みなさんが手でもつかまれたら逃げることはできません。」
　「とにかく、相手との距離を保つということ、大きな声を出すということにつきるような気がします。」

　警察の方へのお礼の言葉


　丁寧に指導して下さった警察の方に代表児童がお礼の言葉を言い、みんなで元気な声でお礼の挨拶をしました。
　ふだんから元気のいい声を出すことも大切だそうです。

　5月の全校朝会。もちろん全員登校でそろっています。みんな爽やかな顔をしています。
　今日は、今月の歌の代わりに校歌を歌いました。
　
　今年の異動で酒谷小へ来た尾前教頭先生、落合先生、酒谷小の校歌を
覚えたかな。

　次は、校長先生の話です

　今日は、金子みすゞ　さんの詩で「わたしと小鳥とすずと」の紹介とそれに関わる話でした。校長先生が「『わたしと小鳥とすずと』の詩を紹介します」というと、「しってる、しってる。」という子どもの声がたくさん聞こえました。そこで、校長先生が「どんなことを言ってる詩なのかな？」と問いかけると、何名かの子どもたちが手を上げました。二人の子どもたちに聞いてみると、
　「みんなそれぞれのよさがあって、みんながいいということです。」
というような答えが返ってきました。その通り！お互いの良さを認め合って、お互いを大切にしていこうね。
　

　
　次は、図書担当の冨田先生の話です。

　「今年の酒谷小みんなの読書目標は、みんなで１０００冊です。」と言われると、びっくりしている子どもたちでしたが、頑張れば大丈夫！達成できる！
　12名の子どもたちが、月に100冊を読んでいけば、1年間に1000冊は超えるよ・・

　次に、本の題名クイズ
「○○○○あおむし」さあ、○○に入る言葉は？
「○○○○かもしれない」こんな本あったかな？
「○○○○の冒険」どんな冒険話がある？
などなど、いくつかのクイズをい出されました。子どもたちの反応はとても早く、たくさんの手が上がりました。
　
　
　本校の子どもたちは、クイズとなると燃えます。とても楽しい時間でした。
みんな、いっぱいいっぱい本を読もうね。

　今朝のスポトレは予定では運動場でサーキットトレーニングをすることになっていましたが、雨のため体育館で内容変更して行いました。
　いつものように軽くジョギングと酒谷ストレッチをして・・・

　
　　
　ジャンケン列車の特急バージョン
　走りながら行いました。

　次は、手押し車です。
　
　チーム対抗戦。反対側から来たチームとぶつかったらジャンケン。
　勝ったらそのまま進み、負けたらチームの次の組がスタートラインから出発します。はやく相手のスタートラインまで到達したチームが勝ちです。

　勝ち続けるのはいいけど、そのまま進んで行くとへとへとになります。最後は、片手で体を支えてジャンケンできなくなりました。

　腕の力をもっと鍛えようね。

　地域ボランティアの方による読み聞かせが始まりました。何年もの間、ずっとお世話になっているみなさんです。本当に有り難いです。
　今年度もよろしくお願いいたします。

２・３年生への読み聞かせ
　
　「しげちゃん」どんなお話だったのかな？

４年生への読み聞かせ
　
　魔法のじゅうたんでお空を飛べるといいでしょうね。

５・６年生への読み聞かせ
　
　５・６年生になると、絵本ばかりではなく、ちょっと難しそうな長いお話もあります。

　これから、月に3～４回ほどボランティアの方が読み聞かせに来て下さいます。次はどんなお話を持ってきて下さるかなかな？とっても楽しみです。
　子どもたち！　今年は昨年以上にたくさん本を借りて読もうね。

　５月の連休が終わり。学校に行くのいやだな・・なんて子もいるんじゃないかな？などと思いながら校門で待っていると、来た来た、みんな元気にやって来た。うれしいな。いつものようにハイタッチができました。欠席者ゼロ。すばらしい！
　

　さあ、これからまた勉強頑張ろうね。

　ところで、連休前の春の遠足の続編です。

　バスに乗って出発した子どもたち。楽しそうです。

　動物園に着くと、早速、動物たちの見学。
　
　
　

　傘やカッパがあっても濡れてしまうような雨の中ではありましたが、楽しく見学できたようです。

　見学が終わると昼食タイム
　
　みんなで食べるお弁当はおいしい！

　昼食が終わると、レクレーション。まずは、動物クイズ大会。動物をしっかり見て回っていないと答えられないよ。
　
　この感じだとちゃんと見て回っていたようですね。

　次は、みんなでケイドロです。
　
　みんな元気に走り回っていました。ケイドロ大好きな子どもたちです。

　こうして楽しく過ごした後、帰ってきたのでした。

　今日は春の遠足、全校児童でフェニックス自然動物園に行きます。しかし、残念な天気です。恨めしい雨･雨･雨。
　でも、子どもたちは全然気にしていない様子。元気･元気。みんなで一緒に出かけるのがうれしいみたいです。
８：３０
　みんなが玄関集合。注意事項を聞いた後、バスに乗り込み出発。
　
　
　行ってらっしゃい。校長先生と事務室の山田先生はお留守番です。

　遠足の様子は、みんなが帰ってきてから追加します。

１０：２５
　一行はフェニックス自然動物園に到着との連絡あり。車酔いもなくみんな元気みたいです。酒谷は現在すごい雨、宮崎はどうかな？ここからが心配。

１４：１５
　今動物園を出発したそうです。
　びしょ濡れになっていないかな？風邪引いていないかな？
帰校は１６時前ぐらいです。楽しい話がいっぱい聞けるといいなあ。

１６：１０
　バスが帰ってきました。ホッとしました。動物園では激しい雨のために靴やズボンなどもビチャビチャになって大変だったみたいです。とにかく体調が悪くなる子もいなくてよかったです。お疲れ様。

　「お帰り！」

　遠足の様子は、連休明けに続く・・。

今日の3時間目は、「交通安全教室」でした。
日南警察署のおまわりさんと、
交通安全協会の指導員3名が来てくださいました。
 

説明を聞いた後、自転車点検の確認です。
　
自転車点検の覚え方は
「ぶ・た・は・しゃ・べる」です！
　「ぶ」＝ブレーキ　
　「た」＝タイヤ
　「は」＝ハンドル
　「しゃ」＝車体（サドル、ライト、反射材など）
　「ベル」＝ベル

覚えやすいですね。普段から確認しましょう。

とくに、サドルの高さは、
少し調節した方が良い人が何人もいました。
背が伸びる時期なので、調節をしましょう。

次に、自転車の乗り方の練習です。
　
まずは、前後ろの安全確認をしてから乗り始めます。

　
止まっている車がある時は、急に飛び出すと危険です。
しっかり、前を見て安全確認をして・・・

ドアが急に開いて人が降りてくる場合もあります。
気をつけて、慎重に・・・。


横断歩道を渡るときは、自転車を降りて
右、左、そしてまた右を見て
車が来ていないかどうか確かめて渡ります。

横断歩道を歩いて渡る練習もしました。

「右も左もしっかり見ます。
　自分の目で見て確かめることが大事です！」
おまわりさんも交通安全協会の方も、
大切なことを、ていねいに確認してくださいました。


お礼の言葉は、6年楓さん。
「今日習った大切なことをしっかり守って、
　事故のないように生活していきたいです。」

　今日は、新しいファミリーが発表され、最初の活動でした。子どもたちは、だれとファミリーになるのかなとワクワクしているのかなと思っていましたが、思った以上に冷静でした。
　ふだんからみんな仲良しだから、だれとファミリーになってもいいんだなと、あらためて思いました。
　早速、どんなことをやろうかとファミリーで話し合っていました。話し合いの中でたくさんの笑顔が見えていたのがうれしかったです。

　イエロー　ファミリー班
　ホストマザーは冨田先生

　ブルー　ファミリー班
　ホストファーザーは門田先生　

　ピンク　ファミリー班
　ホストマザーは落合先生

　本校では、異学年の集団による活動を通して、発達段階に応じた集団への望ましい関わり方を身につけさせるためにファミリー活動を行っています。
　【上学年のねらい】
・　自主的な活動の機会を増やし、計画し実行することに慣れさせるとともに、下学年への思いやりの気持ちを育てる。
　【下学年のねらい】
・　上級生の指示をよく聞いて、楽しく活動することをとおして、集団への帰属感をもてるようにする。

　今年のファミリー班は次のようになりました。
ブルー班
　河野エリサ　さん　　村田　　葵　さん
　飯干　　椛　さん　　湯浅　希望　さん
イエロー班
　飯干　　楓　さん　　中村　健志　さん
　秋山　浬羅　さん　　宮川　瑛介　さん
ピンク班
　飯干　　桜　さん　　宮川　夕夏　さん
　中村　美貴　さん　　小野　公雅　さん

　明日、第１回目のファミリー活動が始まります。最初は、班のみんなでどんな活動をしていくか計画を立てます。どのファミリー班がチームワークよく楽しい活動ができるかな？

　朝のスポーツトレーニング（スポトレ）タイム。全員元気に参加しました。体育館に来た子たちは、始まる前にウオーミングアップにジョギングをしておきます。
　全員がそろったら、まずは酒谷ストレッチ。
　

　今日のメインの活動は、進化ゲームです。
ほふく前進→犬さん歩き（膝をついて）→おしりを高く上げての四つん這い歩き→立ってのもも上げ歩き→走る
というふうに進化していきます。ただし、ジャンケンタイムで出会った友だちに勝たないと進化できません。走っている子がジャンケンに勝つとチャンピオンとなります。


最初は、全員ほふく前進からスタート


ジャンケンに勝った子たちが進化しています


あれれ、まだほふく前進している子が・・・
ぼくジャンケン弱いんだよなあ・・・


早く進化を遂げチャンピオンになった二人に拍手！

わずか２０分弱の短い時間ではありますが、とってもいい運動になりました。汗も出てスッキリです。

　今日は、第１回目の参観日でした。新しい担任の先生と勉強する姿、保護者のみなさんはどのような印象を持たれたでしょうか。

１校時　授業参観
　　２年生は　国語
　　　　新しくでてきた漢字の筆順等について勉強していました。１年生の時に比べて随分難しい漢字が出てきたね。「数」・・これは難しいぞ！

　
　３・４年生は　学活
　　　　家庭学習のあり方について話し合っていました。
「学習時間はどれくらい？」「いつやっている？どんな時間帯に？」
自分の家でのよりよい学習スタイルを定着させてくださいね。


　　５・６年生は　学活
　　　　自分が大好きな本、おすすめの本などの紹介をしあって、これからの読書生活について話し合っていました。


２校時　学級懇談
　学級経営方針について学級担任から説明があった後は、それぞれの学級でざっくばらんに懇談が進んでいたようです。本校の良さは、担任と保護者の関係が密で近いことです。これから遠慮なく何でも相談してほしいと思います。

３校時　全体懇談
　全職員の紹介の後、学校経営方針や各担当職員から今年度の本校の取り組み等について説明やお願いをして保護者との共通理解を図りました。

４校時　PTA総会
　今年度の新しいPTA 役員が承認されました。
　会長さん　　中村　智恵子さん
　副会長さん　村田　朱美さん
　副会長さん　宮川　みゆきさん
　学習･生徒指導部長　飯干　まゆみさん
　保健体育部長　　　 秋山　由香さん
です。
 
        １００％の出席率。素晴らしい！

みんなで協力して和気あいあいと楽しくPTA活動に取り組んでいきましょう。一年間よろしくお願いいたします。　　

　今朝の様子です。２つの登校班ともきれいに１列になって登校してきました。遅刻する子もいません。遠くから来るエリサさんは、スクールバスですでに登校しています。７時４０分には全員登校完了！
　今年も、事故や怪我等なく安全に元気に登校してきてくれるとうれしいです。遠くからの「お早うございます。」の元気のよいあいさつに、こちらが元気をもらっています。毎日の校門での一人一人とのハイタッチが楽しみです。

　
　　　今日も元気に登校。欠席なし。
　　

今日の１時間目は、
２～４年生の音読発表会です。

２年生のぞむさんは、登校してすぐ
「今日はドキドキします！」と
緊張していることをつぶやいていました。

さて、どうかな・・・。


それぞれの学年の「めあて」です。

まずは、４年生。

　「こわれた千の楽器」

さすが、４年生。読み方も上手です。
ていねいに読んでいます。


次は、３年生。

　「すいせんのラッパ」

３年生の２人は、
様子がすごく伝わるような読み方で、
登場人物の会話の表現も
とても上手でした。


最後は、２年生。
　
「風の　ゆうびんやさん」の３と４の場面を読みます。

１人で発表でしたが、堂々としていて
とっても上手でした。
よく練習しているのがわかりましたよ。

この後、読み声を聞いての感想や
上手だったところなど伝え合ったそうです。

みんな、上手な表現で、びっくりしました。
また、次が楽しみです！

　今年度のクラブ活動の年間計画を話し合いました。本校では、３年生以上がクラブ活動に参加しています。
　少人数のため、いろいろなクラブに分かれて活動するのではなく、全員が一緒にいろいろな活動内容に取り組んでいく形をとっています。
　今日は、みんながどの時期にどんなことをやりたいか真剣に話し合っていました。いろんな意見がいっぱい出ていたので、うまくまとめられたかな？

　
　　　【真剣な話合いの様子】

　自分たちで決めたからには、みんなで楽しく仲良く協力して活動していこうね。

　今日は、全国一斉に全国学力調査(６年)、県一斉にみやざき学力調査(４・５年)が行われました。欠席者がいなかったので、本日完了しました。
　全国的な傾向としてもですが、本校の児童はB問題(応用問題)が苦手な児童が多いです。さて、どうだったでしょう。
　結果をもとに校内でしっかり分析し、弱点強化を図っていきたいと思います。


  午前中でテストが終わり、子どもたちは昼休み思いっきり遊びたい気分だったでしょうが、あいにくの雨。みんな図書室に行って本を借りたり教室で静かに過ごしたりしていました。　

　本年度、第1回目のALTの来校。
　アリアン先生との英語の学習が始まりました。
　新5年生は、緊張してるかと思いきやのびのびと学習に参加していました。これまでも給食時間にずっとふれあってきたからでしょう。
　
　
　アリアン先生は、とっても明るくパワフルな先生です。楽しく勉強していけますよ。少人数だから出番も多いぞ！これから楽しんで学んで下さいね。

　検食を終えてしばらくすると、ランチルームから楽しいそうな声。子どもたちの給食が始まっています。子どもたちや先生がみんなで給食を食べています。
　声につられてのぞきに行きました。みんなとても楽しそうです。食べることは楽しくなくてはいけませんよね。苦痛な時間になったらつまらないです。
　食事のマナーは守りながらも楽しい会話があるというのはよいことです。



　定期的にテーブルを囲むメンバーも入れ替わっていきます。みんなが仲良く楽しい酒谷小学校です。

　新しい学年・学級での２校時授業の様子ををのぞいてみました。もう学級には慣れたかな？新しい先生との勉強はどうかな？

　２年生の様子
　算数で「時計」の勉強をしていました。

　時計の針を回しながら、う～んと・・・。できた！
　先生から誉められる声がいっぱい聞こえてきたよ。

　３・４年生の様子
　最初の理科学習ということで、まず理科学習の進め方について勉強していました。
理科は実験や観察などがあるから約束事もあるよね。

　「理科離れ」という言葉をよく聞きますが、理科は楽しい教科ですよ。楽しんで学習してくださいね。

　５年生の様子
　算数の「小数」の勉強が始まっていました。

　「マラソンってどれくらいの距離を走るか知ってる？」
教頭先生からの問いかけに、「はい」と自信なげな声が・・。
しかし、残念ながら不正解。
「４２．１９５㎞走るんだよ。ここから（宮崎市の）田野のぐらいまでかな。」
「すごい！」
・・・・・。

　※３・４年と５・６年生は複式学級ですが、３年と５年の算数は教頭先生に教えてもらい学年を分けて行い複式授業を解消しています。「教頭先生も頑張って！」

　６年生の様子
　６年生は算数の「対称」の勉強をしていました。

　まだ始まったばかり、これからいろんなものを見て「線対称」「点対称」といえるようになります。頑張れ！

　卒業生の　里桜さん、瑞姫さん、飫肥中学校入学おめでとう。海音くん、吾田中学校入学おめでとう。
　今日は、日南市内の中学校の入学式が行われました。飫肥中学校の入学式に来賓として出席してきました。酒谷小卒業生の制服姿に、これまでと違う雰囲気を感じました。
　飫肥中学校入学式では、瑞姫さんが新入生代表誓いの言葉を述べました。とても落ち着いたりっぱなあいさつでした。とてもうれしく思いました。
　３名の卒業生のみなさん、中学生活のスタートです。志高く強い意志を持って頑張ってくださいね。応援しています。


   PS.   卒業式が終わって、卒業生が中学入学の報告に酒谷小に来てくれました。制服を着たキラキラとした表情がまぶしく感じました。担任だった門田先生もうれしそうでした。ありがとう。

　首を長～くして待っていた始業の日。子どもたちが全員元気な顔で、「お早うございます。」の爽やかなあいさつとともにやって来ました。

　まずは、新任式

　校長先生から新しく来られた尾前教頭先生と落合先生の紹介があった後、お一人ずつあいさつがありました。
　
　　尾前教頭先生　　　　　　落合先生

　二人の先生方は、すでに全児童の名前を覚えておられました。すごい！拍手！
名前を呼ばれた子どもたちは、とてもうれしそうでした。

　そして、児童代表による歓迎の言葉

　６年の河野エリサさんが、酒谷地域自慢や酒谷小のよいところを紹介しながら歓迎のあいさつを行いました。

   担任発表・職員紹介
　
　学級担任を発表しましたが、この学校はみんなの先生が子どもたちみんなの担任と同じだからね。子どもたち一人一人をどの先生もしっかり見守っているからね。

　そして、始業式

  校長先生の話

　酒谷小学校の子どもたちは「かがやき」を合い言葉にしています。
か・・感性豊かな子
が・・がまん強くがんばる子
や・・やさしい子
き・・協力する子
　今年もまたみんなで頑張っていこうね。みんな、いっぱい輝いていこう。

   新年度の抱負発表

　６年の飯干　楓さん

　６年生なった自覚と行動について、また、自分自身の課題についてしっかりとした意思を持った抱負を述べていました。他の子どもたち一人一人にも聞いてみたいと思います。

　始業式が終わると、早速、各担当の先生からこれからに向けてのお話がありました。

　生徒指導担当の落合先生から


　学習担当の冨田先生から

　そして、保健担当の山田先生からのお話がありました。（山田先生はカメラマンをしていたので写真がありません。）

　みんな、先生方の話をしっかり頭に入れて、よりよい学校生活をスタートさせようね。

　新しい学年・教室で
　
   新しい学年・学級のメンバーと、新担任との学級生活がスタートしました。
わくわく・うきうきです。
　
 　　　２年学級
　早速、お勉強が始まっていました。

　
　　　３・４年学級
　みんなすごくいい姿勢で先生の話を聞いていました。

　
　　　５・６年学級
　酒谷小学校をリードする高学年としての気合いが入ってきたようでした。

　そして、初日が無事終わり、子どもたちは元気に下校していきました。
　

　いよいよ明日は、始業式です。
　早く子どもたちの顔が見た～い。会いた～い。みんな元気に登校してくるかな？みんなを迎える準備はバッチリですよ。先生たちも首を長～くして待っています。
　学校の花たちもみんなの登校を待っています。

　
　　　校舎の中も
　
　　　校門・玄関前の花も
　
　　　校舎まわりの花も

　池のまわりも

みんなみんな待っています。
元気いっぱいの笑顔で登校してきてね。

　平成３０年度がスタートしました。職員の入れ替わりもあり、新しい体制でのスタートです。子どもたちは､４月６日の始業式から登校してきますので、それまでにしっかりと迎える準備をしたいと思います。
　この春の異動で、新しく職員２名を迎えましたので紹介いたします。

　教　頭　　尾前　亮一　　　宮崎市立宮崎南小学校より
　教　諭　　落合　美智子　　串間市立秋山小学校より　　


　二人とも、はつらつとした元気いっぱいの職員ですので、保護者のみなさん、地域のみなさん、よろしくお願いいたします。

　メニューに「酒谷散策」を追加しました。酒谷の素敵な場所・季節の写真をアップしていきます。
　酒谷地域の良さを感じていただけたらと思います。
「みんな～、酒谷においでよ～。」

　今日は、悲しい離任式。転出される３名の先生方とのお別れをしました。
　都原教頭先生が小林市立東方小学校へ、佐藤先生は串間市立市木小学校へ、吉田先生はえびの市立真幸小学校へ行かれることになりました。

　
　いつもとても明るく元気な都原教頭先生も、今日の別れのあいさつは神妙な雰囲気で・・・。どうしたんですか､ファイト！
　
　日南市内に住んでいる佐藤先生とは、街のあちこちで会うこともあると思います。見かけたときは､「佐藤せんせ～い」と声かけて驚かそうね。

　
　一番遠くの学校に行かれる吉田先生、一人暮らしのさみしさに負けないで元気に頑張って下さい。みんなで応援しています。真幸で本当の幸せ?? をつかんで下さいね。
　
　今年度いっぱいで転校するお友達３名ともお別れをしました。新しい学校に行っても頑張るんだよ。いつまでも友だちだからね。

　
　異動される３名の先生方と全児童で写真を撮りました。卒業生３名も一緒です。
みんなしっかり覚えといてね。
　
  
　
　転出される先生をみんなのトンネルで送り出しました。児童一人一人と握手し話し込む先生方、いつまでも抜けられない。短いトンネルが長い長いトンネルになりました。

　３名の先生方、転校する３名の子どもたち、健康に気をつけて頑張って下さいね。お元気で。酒谷小学校のことをいつまでも忘れないで下さいね。


　寂しくなったら、酒谷小のホームページを開いて見て下さい。いつでもみんなと会えますよ。酒谷小の近況もお知らせしますよ。

　３月２４日（土）に道の駅「酒谷」で行われた棚田祭りに参加しました。前日に卒業式を終えた卒業生２人も一緒に参加しました。
　このメンバーで一緒に歌ったり踊ったりする姿を見られるのも最後かと思うと、感慨深いものがありました。
　
　敷地内では、神楽や四半的も行われていました。
　
　　　　　　　　【作神楽】
　
　　　　　　　　【四半的】
　そして、道の駅近くの国道２２２号線沿いは桜が満開でとってもきれいでした。
　　
　お祭り日和で、素敵な景色に心も癒やされました。子どもたちは、発表の後、「カレーだ､カレーだ！」と叫びながら、祭りの時はいつもご馳走になっているカレーを食べに走って行きました。花より・・・。

　卒業式が無事終了しました。素晴らしい天気、青空、満開の桜、山や川、まるですべてのものが祝ってくれているかのようでした。素晴らしい卒業式だったと思います。自画自賛！！
　３名の児童が立派に巣立ちました。ご来賓の皆様、地域の皆様、これまで子どもたちを支えて下さったすべての皆様、本当に有り難うございました。

 
 卒業生が入場、緊張の面持ち　　開式の言葉

卒業証書授与
 
　みずきさん　　　　　　　りおさん


　　　みおくん
みんな堂々とした態度で卒業証書をもらいました。ほんとに成長したね。

 

お父さんやお母さんに、感謝の気持ちを言葉にして伝え、花束を贈りました。

 
学校長の式辞を、みんな真剣に聞いてくれていました。

 
別れの言葉や歌になると、やっぱり涙があふれてしまいました。
卒業生も、在校生も・・　担任の門田先生も・・そして、・・も

 
 
担任の門田先生の先導で退場です。とっても立派だったよ。

最後にみんなでそろって礼をして式場を出て行きました。

 

卒業生を見送った後、残された在校生も涙が止まりません。
小規模校故みんな仲良し、家族みたいなものです。
在校生、頑張れ！これから君たちが伝統を引き継いで頑張っていくんだぞ！
喜んであげなきゃと思ってもやっぱり悲しい。

卒業生のみなさん、在校生や校長先生が「仲」「優」「志」「生」漢字一文字に託したのみなさんへの思いを忘れないで下さいね。立派な中学生になって下さい。
いつでも小学校に遊びに来てね。「おかえりなさい」の気持ちで待っているよ。
 

　最後の卒業式全体練習

　先日の予行練習を受けて修正・確認箇所の練習をしました。６年生が一人体調不良のため欠席しているのが気がかりではありますが、当日は子どもたちが立派な卒業式にしてくれると思います。
　
　卒業生入場　　　　　　　　呼びかけ　　　　　　　
　
　在校生の元気な歌　　　　　卒業生退場

　技術員さんによる卒業式を飾る花の手入れ・準備

　今日は、飫肥地区担当グループの技術員さん方がみなさん来て下さり、卒業式に向けて花鉢の場所異動や手入れをして下さいました。

　　
　　　
　しぼんだり、痛んだりした部分をカット
 
    飾れるように鉢の拭き上げ
  
    前面の花のセッティングまでしていただきました。
　花いっぱいの素敵な式場で卒業生を送り出せそうです。卒業式前日には、また来て下さるそうです。本当に有り難うございます。
　
　清掃時間に、子どもたちとみんなで体育館の片付けを行いました。重たい跳び箱やマットなど、フロアの隅に置いてあるものを全部片付けました。とてもすっきりしました。みんな頑張ったね。残りの仕事は、式の前日準備です。バッチリです。

　３月２４日(土)、道の駅「酒谷」で棚田祭りが行われます。地元の祭りなので酒谷小の子どもたちも毎年参加しています。
　今日は、発表の練習をしました。卒業式を前に練習時間があまりとれないので集中的に練習しました。
　「酒谷っ子ソーラン」を踊り、「さんぽ」「トウモウロウ」「棚田ヘ行こう」を歌います。発表は、１１時頃になります。見に来て下さいね。

　
　打合せ確認　　　　　　　　　酒谷っ子ソーラン

酒谷っ子ソーランは運動会で踊って以来なので、思い出すのが大変。
間違いやハプニングがあったらごめんなさい・・です。
　
　
　さんぽ　　　　　　　　　　　トウモウロウ　　　　　　　　　

　棚田へ行こう

「棚田へ行こう」は、酒谷小の子どもたちの定番ソング。この歌を聴いて是非、坂元棚田へ足を運んで下さいね。当日は、道の駅から棚田ウオーキングが行われます。
  また、夕方から棚田では約３０００本の灯籠に火がともされます。

　本校隣に隣接する酒谷児童館の退館式が行われました。
　本年度で休館することになっていますので、最後の修了児となります。修了児は、ふじもとこうせいくん、おおうらみかさん、ほりうちまさとくん　の３名です。とっても立派な態度で式にのぞんでいました。修了おめでとう。とってもかっこよかったよ。
　休館と言うことで先生方も他の場所に行かれることになり、本当にみんながお別れする寂しい式でもありました。いろいろな行事を小学校と合同で行っていた酒谷児童館だけにいよいよ最後なんだなと・・・・。
　先生方、他の職場に行かれても頑張って下さいね。お元気で。
　まさとくん、みかさん、酒谷小入学を待ってるからね。

　

　飫肥中学校の卒業式から感動をもったまま今帰ってきました。
　素晴らしいの一言につきる卒業式でした。

　生徒たちの終始態度の素晴らしさ。
　卒業生代表答辞の内容の素晴らしさ。それを聞く卒業生仲間たちの涙。そして、後輩たちの涙。
　涙を流しながらも体育館中に響き渡る精一杯の素晴らしいハーモニー。感動の歌声。
　飫肥中のみなさんは素晴らしい！
　酒谷小の先輩も素晴らしい！

　もうすぐ卒業式を迎える酒谷小の６年生。飫肥中の先輩方、安心して送り出せます。よろしくお願いします。

　今日は、心から卒業をお祝いいたします。

　いよいよ卒業式が来週に迫ってきました。
　今日は、予行練習を行いました。子どもたちの中にも緊張感が漂っていました。

　
開式の言葉　　　　　　　　別れの言葉　呼びかけ
　
　　　　歌声～お届けできないのが残念　

　何カ所か気になる点があって、予行を終わった後に練習し直した部分はありましたが、子どもたちの真剣さ、一生懸命さが伝わってきました。とてもよい､素敵な卒業式になりそうです。

　本年度最後のフッ化物洗口を行いました。本年度は、３５回行ったことになります。

体調確認を行い、先生たちが洗口液を配られるのを待ちます。


体調不良以外の児童に、先生たちが一人ずつ洗口液を配ります。


右下向いてぶくぶく、左下向いてぶくぶく、最後に口の中いっぱい泡立てます。
飲み込まないように細心の注意を払っています。


さあ、終わった。全部はき出そう。


次年度の歯科検診どうかな？むし歯増やしている子はいないよね・・・。
先生たちも、準備や後始末が大変です。有り難うございました。

　たくさんのペチュニアの鉢、有り難うございます。

　一昨日、市の技術員さん方が卒業式・入学式用に丹精込めて育てて下さったペチュニアの花がたくさん届きました。

　
　　　紫　　　　　　　　　　　　赤
　
　　　黄　　　　　　　　　　　ピンク
　
　　　白

　こんなにたくさんの花を学校で自分たちで準備することは無理です。本当に有り難いことです。
　これからみんなでしっかりとお世話・管理をして卒業式・入学式を色鮮やかに飾りたいと思います。
　本当に有り難うございました。感謝！感謝！

 PS,
 　今日、技術員さんが花の様子を見に来られて、花がべちゃっとなってしまわないよう水の管理はして下さるとのことでした。
　しまった！！　お昼に水を掛けてしまいました。余計なことをしてしまいました。お任せいたします。有り難うございます。

　今日は、２回目の卒業式全体練習。別れの言葉や歌の練習をしました。
　「あわてず、ゆっくりはっきりとした声で言葉を言おうね。」
　「口を大きく開けて、元気よくきれいな声で歌おうね。」
　「卒業生を送る気持ちを込めてね。」
など、先生たちからの話を聞いた後、練習開始。

　
　呼びかけの練習をしています。
　
　　　

　澄んだきれいな歌声です

　今年度の卒業生は３名。卒業生を送る在校生は１５名。広い体育館に負けない声を響かせてほしいです。
　子どもたちが歌う「旅立ちの日に」を聞きながら、すでに胸にジーンときてしまいます。本番は、先生たちもグッときそうです。　

　１年間を通して行ってきた朝の積み木・計算習熟の時間。これも今日が本年度最後になりました。

日南キューブを使った積み木(１～３年)

　今日は、最後ということで楽しく・ゲーム感覚で積み木活動を行っていました。
　　
　　　　　　　　　１・２年生
   　
                           　  ３年生　

　今では、立体構成を多角的な目で見、考えることができるようになってきています。

計算習熟　(４～６年)　

　最後の最後まで、問題に真剣に取り組んでいました。

　　　　　　　　　　　　
　　　４年生　　　　　　　　　５年生　　　　　　　　　　
  　　６年生

　年間を通してたくさんの問題に取り組み、計算の習熟度アップを図りました。どれくらい力がついたかな。みんなよく頑張ったね。

　学校の桜は、全部ソメイヨシノだと思っていたのですが、すでに2本満開になっています。他の桜は、まだ小さなつぼみなのに、あれっ、ソメイヨシノじゃなかったんだ。とんだ勘違いでした。
　でも、2回楽しめていいです。が、卒業式練習をせかされているような感じで、ちょっとあせりますね。

　
 

　今日は、本年度最後の参観日でした。この１年間で成長した子どもの姿を保護者のみなさんに感じていただけたらうれしいです。どうだったでしょうか。

　１・２年生の授業
【生活】自分ができるようになったことを発表しよう。

　　
　自分ができるようになったことを発表ということで、音読や作文発表や実演などいろんな形で発表しました。いろんなことができるようになりました。


　３・４年生の授業
【国語】３年・・道の駅「酒谷」について調べたことを発表
　　　　４年・・「報告しますみんなの生活」の発表

　　
　３年生は、地元の道の駅についてみんなで調べたことをまとめたものの発表を行いました。４年生は、酒谷小児童に生活に関わるアンケート等をとって結果をもとにまとめ上げたものを発表していました。落ち着いたしっかりとした発表ができました。
　
　５・６年生の授業
【国語】
　　
６年生は、小学校６年間の思い出を作文にして発表していました。５年生は、卒業する６年生に対しての思いや願いを漢字１文字に表し理由を説明して贈っていました。
５年生が一人一人が６年生に贈った漢字は、「志」「優」「仲」。思いが伝わってきますね。



　これで今年度の参観日は終わりです。毎回、ほとんど１００パーセントに近い参観率でした。本当に有り難うございました。

　今日は、お別れ遠足がありました。昨日の強風もおさまり、ちょっと肌寒さはあるもののよい天気でした。

　まずは、学校の体育館でお別れ集会をしました。
　
６年生へのプレゼント　　　各学年の出し物
　
　　　みんなで歌ったり踊ったり

そして、出発！　目的地は小布瀬の滝と酒谷キャンプ場。

小布瀬の滝での様子
　
　滝へ続く道　　　　　　　　　見えたぞ
　
　これが小布瀬の滝か、気持ちいい！
　　

酒谷キャンプ場での様子

小布瀬の滝からキャンプ場までは、また歩きです。　
　
さあ、頑張れ！　　　　桜がきれいでした。何桜かな？

キャンプ場に着くと、まず、酒谷川で魚釣り
　
　
　残念ながら魚は釣れませんでしたが、みんな、大自然の中でゆったりとした時間が過ごせました。ちなみに、餌は魚肉ソーセージ。これだったらだれでも触れるね。先生たち、釣り竿の準備や餌付けのお手伝いに大忙し？でした。　　

そして、お弁当の時間
　
　
　　　みんな、おいしそうに食べてるね。

お弁当・おやつが終わると、広場で全校レクレーション
　
　
みんなで遊ぶと楽しい！  いっぱい走り回りました。

そして、学校に到着！

疲れたけど、楽しかったね。
土・日、しっかり休養をとって下さい。
　

　今朝は、３月の全校朝会。全員の元気な顔がそろっていました。
　明るく元気なあいさつをした後、まずは今月の歌。
　
　毎回、爽やかな元気な歌声に、先生たちも元気をもらえます。

　次は、校長先生の話です。

　今回は、平昌オリンピックの話。
・　どんな競技、場面が心に残ったか
・　その選手の姿や話から何を学んだか
など、子どもたちへの問いかけにしっかりとした答えが返ってきていました。
　ちなみに、子どもたちが一番印象に残ったのは、羽生結弦選手のフィギュアスケートの金メダルの演技でした。
　校長先生は、女子スケート団体パシュート金メダルが一番だったとのこと。個々の体格や力(記録)すべてに勝っているオランダチームに、長い合宿共同生活の中で一人一人の力を伸ばすと共に、チームとしての力をのばすにはどうすればよいのか科学的な研究・緻密な分析により考え出し、心を一つにして苦しい練習に取り組んだ成果だと・・・・熱い話。


　次は表彰です。
　まず、人権ポスターコンクールで優秀賞をもらった、６年の里桜さんの表彰です。

　次に、県学校給食会発行の広報誌に標語が作品が掲載された、６年の瑞姫さんの紹介です。

　うれしいことが続きました。みんなで拍手！

　そして、今月のお話担当の吉田先生の学習に関わる話です。
　

　
本校の家庭学習のきまり・手引きに基づいた話や、学習に取り組む意欲や態度についてエネルギッシュに話されていました。本年度も残り１ヶ月を切りました。最後が肝心。気を引き締めてまとめを頑張ろうね。
　

　３学期の性に関する教育の学習を行いました。それぞれ学級担任と養護教諭とのT・T授業です。

　３・４年生「テレビ、ゲーム、スマホと健康生活」　２月２７日

めあて 　テレビ、ゲーム、スマホと健康生活について考え、自分で計画を立てて取り組んでみよう。

　　　
　１・２年生「病気にまけない元気な生活」　２月２８日　

めあて 　元気な生活ができるポイントを知り、自分で計画を立てよう。

　
　５・６年生「情報社会と私たち」　３月１日

めあて 　メディアと健康生活について考え、ポイントを確認して生活リズムの計画を立て実践しよう。

　


授業の主な流れと様子

　それぞれの学年で、ねらいや流れが若干違いましたが、目指すところは一緒です。それは、
　
　生活リズムのルールを守ること(特にすいみん、えいよう)。そのためのポイントは、「早寝・早起き、朝ご飯」です。

　ところで、現在、みんなの生活に関わる世界で問題になっていることがあります。それは、これです。
　　
　WHOが今年５月に「ゲーム症・障害」を国際疾病分類に盛り込むことを打ち出しました。それほど問題が重大化しているということです。

　インターネットでのゲームに熱中しすぎることで依存症になってしまい、心の病気、体の不調・病気の問題が出てきており大きな問題になっています。
　
　　　心の病気　　　　　　　　体の不調・病気

　さて、本校の子どもたちの実態はどうなのでしょう。以前、アンケートを採ったものです。その中からピックアップしました。
　
　　　　どう思うかな？　問題はないかな？

　テレビの時間、ゲームの時間、問題がありますね。このままではいけませんね。みなさんを見ている保護者の方々は、こんなふうに思っていますよ。

　　保護者アンケート結果

　みなさん、保護者のみなさんの願いも踏まえて、もう一度自分の生活を振り返り生活リズム表を作りましょう。
　
　生活リズム表に取り組む子どもたちと生活リズム表

今回の学習は、健康な生活(心の面、体の面)を守り維持するため、テレビ・ゲーム・スマホなどメディア関連面から自分の生活に向き合いました。

テレビ・ゲームに向かっている時間を自然とふれあう外遊びや読書に向けてくれるといいな。また、まずしなければならないことを第１に考え、そちらを優先できる強い意志をもてるといいな・・・。

　今日の給食時間の終わりに、３・４年生が学年発表を行いました。
次の学年進級に向けた今の思いを漢字１字に表し、それについて発表しました。



走・・何事にも一生懸命取組み走り抜ける５年生になりたい　　夕夏
協・・みんなと仲良く協力し合う５年生になりたい　　葵
高・・高い目標を持ち、目標に向かって頑張る５年生になりたい　健志
考・・いつでもよく考えて行動する４年生になりたい　　椛
楽・・明るく仲良くいつも楽しく過ごせる４年生になりたい　　美貴
思・・いろんなことに思いを巡らし考える４年生になりたい　　浬羅
明・・とにかくいつも明るく生活できる４年生になりたい　　颯晃
力・・何事にも全力で取組み、力を発揮できる４年生になりたい　快音


　みんな、しっかりとしためあてを持っていて力強く宣言していました。素晴らしい。
　

　朝の活動で行っているスポトレ。今日は、本年度最後になりました。いつものサーキットトレーニングではなく、保健委員会の児童が中心となって縄跳び大会となりました。
　　
　　【保健委員のあいさつ】　【準備運動】

　内容は、前跳びのチャンピオン決めと全校児童での長縄を使っての８の字跳びでした。

　まずは、前跳びでだれが長く跳び続けることができるかを競いました。
　　
　【時間がたつにつれて顔がゆがみ、ジャンプが・・】

　1・2年生のチャンピオンは、大浦敬慈　君
　3・4年生のチャンピオンは、古川颯晃　君
　5・6年生のチャンピオンは、宇和田海音　君
　そして、総合チャンピオンは、3年生の古川颯晃　君　でした。足ががちがちになるくらい長く跳び続けていました。すごい！拍手！

　次は、全校児童での８の字跳びです。さあ、何回続けて跳べるかな？
　　
　ちっちゃな1年生からおっきな6年生までが混ざって並んで跳ぶので、これはなかなか長く続けることができませんでした。それでも、低学年の児童も必死になって跳んでいました。ひっかかってしまう低学年の児童にも、みんなの温かい励ましの言葉がかけられていました。

　さて、1年間を通したスポトレも本年度は終わりました。どれだけ体力がついたかな？次年度に行う体力テストに成果が現れるといいなと思います。

　23日(金)に、雨のために一週間延期していたアジサイ植樹を行いました。
　本校みどりの少年団活動の本年度最後の活動でした。3年ほど前に学校で挿し木して育ったものを、道の駅「酒谷」の広場に植えました。地域の方々にも数名来ていただき一緒に活動しました。
　アジサイの花が咲く時期が楽しみです。道の駅に行く楽しみが、また一つ増えました。
　
　
　
　3月24日には酒谷道の駅で「棚田祭り」が行われます。本校の児童も参加します。みなさん、来て下さいね。

　日南市教育委員会が主催して行っている教育研究論文において本校と飫肥小学校が「学校賞」を受賞しました。23日(金)に表彰式があり立派な賞状をもらってきました。
　これも、いろいろなことに前向きに取り組む本校職員のおかげです。個人では、山田博子養護教諭が優良賞を受賞しました。子どもたちにだけ「頑張れ」と言うのではダメですよね。教師の姿が子どもたちに影響する部分は大きいです。職員も頑張る姿を見せなくちゃ。


　さあ、また1週間の始まりです。インフルエンザで休んでいた子どもたちも元気に登校してきました。久しぶりに全員がそろいました。本年度も、残り1ヶ月。1年のまとめにしっかりと取り組んでいきます。

　１月から２月初めまで学校を混乱させたインフルエンザ。ここしばらくの間、落ち着いていましたが、ここにきて２度目のインフルエンザ流行の気配。今週は２名の児童がずっとお休みです。
　寂しいです。本年度も残り約１ヶ月。みんなが楽しく元気に笑顔で過ごせたらいいなと思っているのですが、ちょっと怪しい雰囲気になってきました。
　手洗い、うがい、教室の換気に気を配っているところです。

　みどりの少年団（３～６年生）活動の一つとして行っているアジサイ植樹。今日、日南酒谷の道の駅に植えに行く計画をしていましたが、今日の天気は雨模様。
　思い切って来週の金曜日に延期することにしました。本年度も残り1ヶ月ちょっと、この時期に子どもたちに風邪を引かせたら大変です。インフルエンザも相変わらず流行しています。ちょっとがっかりした子もいるかな？今日の午後は、教科の学習です。

今日は、５，６年生６名が、
飫肥小学校で交流学習です。

そのため、
日南市のバス「わかすぎ号」がお迎えに･･･


おっ！！



なんと、今回のわかすぎ号は
「カープ号」でした！！

　
2年生は、カープ号を見られて大喜び！！

　
５，６年生の準備ができたようです。

「カープ号」に乗りこみ、
交流学習へ出発！！

　「行ってらっしゃーい！！」

　本校の３年生～６年生は、みどりの少年団員となっています。今日は、学校周辺の通学路の清掃活動を行いました。軍手に火ばさみ、ゴミ袋をもってゴミを集めて歩きました。
　３・４年生は道路の左側、５・６年生は道路の右側、どちらにも歩道がついているので安心ではありますが、気をつけて活動しました。
　
　いざ出発


　３・４年生
　


　５・６年生
　


　あまりゴミはないように思っていましたが、よく見ると、ビニル袋、空き缶、たばこの吸い殻などがやっぱり落ちていました。学校に帰ってから、燃えるゴミ、燃やせないゴミ、リサイクルゴミに再度分別確認をしました。

　少しだけ地域の美化に貢献できました。

　市立図書館から移動図書館「たいよう号」の利用状況について報告がありました。
　本年度、これまでに「たいよう号」が１６回やって来ています。その中で、本校児童の貸し出し状況は。のべ人数で１２９名が総冊数５０９冊の本を借りて読んでいるということでした。
　単純計算すると、１回平均の利用人数が８名、１回の一人平均貸し出し冊数が４冊ということになります。本校児童は１８名ですから、毎回約半数の児童が４冊借りていると言うことになります。これってどうとらえればいいでしょうか。
　本を返し忘れて借りられない場合もあったようですが、借りる冊数は少なくていいので毎回ほぼ全員が借りるようになるといいなと思ったところでした。
　たいよう号の来校を心待ちにしている子どもたちではあるのですが。次年度は、もう少し利用率が上がるといいなと思います。

　読書大好き酒谷小をめざします。

　今朝はファミリー活動がありました。今月は、どんなことをしているのかな？のぞいてみました。

　ブルー班・グリーン班

　二つの班合同で「ふえおに」？をしていました。「ふえおにって何？」と聞くと、「鬼が増えていくんです。」という答えが返ってきました。う～ん、よく分からない。昔の鬼ごっこが進化したものかな？
　ともあれ、寒い中、元気に走り回る元気な子どもたちでした。

　


　ピンク班

　すくすく教室で「アクセサリー屋さんごっこ」をしていました。子どもたちが手作りで作ったアクセサリーを持ち寄ってお店屋さんを開いていました。
　手作りのアクセサリーが意外と素敵なのにびっくりしました。みんな器用だね。

　

　イエロー班

　体育館でバドミントンをしていました。縦割り班なので上学年と下学年では技術の差が大きいようでしたが、仲良く楽しんでいるようでした。
　「もっともっとラリーを続けないと体が暖まらないよ！」

　


　このファミリー活動も３月にあと１回を残すだけとなりました。来年度は、また新たなファミリーが編成されます。少人数の酒谷小ならではの活動です。
　３月のお別れファミリー活動はどんな計画かな？楽しんでくださいね。

　２月４日の日曜日、学習発表会を実施しました。保護者のみなさんを始め、おじいちゃん・おばあちゃん、地域のみなさん、たくさんの方に見に来ていただきました。
　寒い日でしたので、みなさん膝掛け等を準備してきて防寒対策ばっちりでした。ストーブを早朝から点けていたものの体育館は冷えました。みなさん最後まで見ていただき、たくさんの拍手を下さいました。本当にありがとうございました。

　【発表の様子】

１・２年生
「酒谷まほう小学校」へようこそ
　
・１年間でできるようになったことを不思議な世界観の中で披露しました。成長したんだなと感じさせてくれました。
　
　
　

３・４年生
　劇「たまご」

・　「ぐりとぐら」にヒントを得て、３・４年生８人でほぼオリジナルの劇を作りました。８人で力を合わせ大きな大きな「たまご」で特大の卵焼きができていました。おもしろかったです。

　
　
　
　

５・６年生
　劇「世界で一番やかましい音」

・　５年生の国語の教科書に出てくる物語をアレンジした劇です。
登場人物の気持ちを考えた楽しい劇でした。

　
　　
　

職員発表
　「ふるさと」ハンドベルの演奏

・　子どもたちに内緒で練習したハンドベルの演奏。職員みんな初めての経験。どんなふうに聞こえていたでしょうか？　ちょっと心配ですが、達成感はありました。
写真はありません。

酒谷児童館の園児
　歌「黒ねこのタンゴ」「北風小僧の寒太郎」
　ダンス「Mｉｃｋｙ］

・　大人には懐かしい曲ですが、園児にとっては新鮮な歌の発表。そして、かわいいダンス。

　
　


全校合唱 「Ｂｅｌｉｅｖｅ」「校歌」

・　全校児童１８名で歌う合唱。本番にやっと全員がそろいました。みんながそろって心を合わせて一生懸命に歌う姿は、ジーンとくるものがありました。
  



写真だけではうまく伝えられませんが、子どもたちは精一杯のパフォーマンスを見せてくれました。ほんわかとした心温まる学習発表会になったと思います。
　

　明日・明後日は土・日のため、給食の後、みんなでちょっと早めの節分の豆まきをしました。
　みんなの心の中にいるかもしれない、また、みんなに取り憑こうとしているかもしれない弱虫鬼やなまけ鬼や意地悪鬼、そして健康な体に忍び込もうとしているかもしれない悪い鬼などを追い出し、優しい心や頑張る心など、たくさんの福を呼び入れるため福を守るために豆まきをしました。

　「鬼は外、福は内」「鬼は外、福は内」
　

　子どもたちを襲ってくる鬼、取り憑こうとする鬼


   教頭先生鬼に向けて思いっきり豆を投げる子どもたち、容赦はありません。
　鬼は外へ逃げていきました。追い出し成功！


　みんなの心の中の鬼やみんなに取り憑こうとしている鬼の、身代わり鬼として大活躍の教頭先生鬼、ありがとうございました。

　豆まきが終わった後、きれいな豆を拾った後、みんなで掃除。踏みつぶしてしまったお豆さん、ごめんなさい。

　そして、拾った豆をみんなで仲良く分けました。
　
　楽しかったねと満足顔の子どもたち、福は呼び込めたかな？

　久しぶりの全校朝会、みんながランチルームに集まりました。健志君だけ病気でお休み。早く元気にな～れ。

　まずは、今月の歌「ビリーブ」

とっても元気。朝に聴くと爽やかな気分になります。

　表彰です。
　先日の日南市新春子どもの声を聴く会で立派な意見発表をしてきた6年の瑞姫さんの表彰をしました。来年は、だれが意見発表会に参加することになるかな?　4・5年生たのむよ。しっかり後を継いでね。
　あれあれ、校長先生がマスク・・・。

 
　今月のお話当番は、保健室の山田先生の話です。
テーマは、抵抗力･免疫力アップです。
　

　血液の働きについてや、栄養・睡眠をしっかりとることの大切さなどの話がありました。

　まだまだ寒い日は続きます。そして、日曜日は学習発表会です。みんな健康管理に気をつけ学習発表会で１００％のパフォーマンスを見せよう。そして、寒い冬を乗り切ろう。

 学習発表会プログラムを紹介します。みなさん、見に来て下さいね。
　　

　今日から2月、あっという間に1月が終わってしまいました。
　設営も2月バージョンに変わりました。
　

　



　節分が近いですね。
「鬼は外　福は内！」
　１月はインフルエンザやおたふくかぜが蔓延しました。全校児童で豆まきをして追い出したいと思います。

　南那珂地区は、スイートピーのハウス栽培が盛んです。とても可憐でかわいい花です。飾ってあるのを見ると気持ちが癒やされます。

　1月の設営で飾ってあった獅子舞の人形が大好きだった3年生の椛さんと美貴さん。獅子舞の人形に名前までつけて毎日さわっていましたが、撤去されることに・・。
　二人のお願いで、校長室の棚に預かることになり、これから毎日、昼休みや下校時などに会いに来るそうです。
　

　本校ではペットボトルキャップを集めて世界の子どもたちにワクチンを贈る活動に参加しています。
　１月２６日(金)にNPO法人心の芽の加藤由紀子さんに来ていただき、１年間集めたものを贈る贈呈式を行いました。


　この活動に参加しています　
　地球に愛を　子どもに愛を

　
　活動の内容について説明を受けました
　
　集めたものを贈呈　　　　感謝状をいただきました

　集める容器をいただきました
　目安が分かり張り合いが出ます


　誰かのために役立つこと、自分たちにできることを考え、社会に貢献できる人間になります。ペットボトルキャップ集めもつづけて頑張ります。

　日南市食生活改善推進協議会から５名の講師のみなさんを招いて、調理実習を行いました。全児童が参加しました。
　【めあて】
①　野菜を積極的に取り入れた「ベジ活」を通して、バランスよい食事について学ぶ。
②　野菜を積極的にとることで、いきいきと元気な体づくりや、生活習慣病の予防につながることを学ぶ。
③　地域の方や保護者と一緒に調理実習をすることでふれあいを深め、コミュニケーション力を高める。

　【献　立】
　・かんたんミートローフ
　・とうみょうのあえもの
　・もちもちかぼちゃ団子汁
              ※豆苗(とうみょう)は、エンドウ豆の若菜です。ビタミンがとても豊富なんだそうです。種の部分を残しておくと、また伸びてきて２・３回は使えるそうです。

　【説　明】
　講師の方から「食の大切さ」について丁寧な説明を受けました。バランスのよう食事をすることが何より大事であることを再確認できました。「調理の説明」は、酒谷小学校用に作ってきていただいたレシピをもとに説明していただきました。

  
  5名の講師のみなさん　　　食の大切さについて説明

　
　バランスのよい食事にしましょう

　【さあ、調理実習だ】
　説明はしていただいたものの、作るとなるとやはり大変。講師の方やお母さん方かの手助け・指導を受けながら調理は進みました。

　
　食材が並んでます
　
　　調理開始！　まずはにんじんのみじん切りから
　
１年生も包丁初体験　　　　　挽肉をこねています
　　
刻んだたまねぎをレンジで　カボチャをつぶしてお団子に
　
刻んだ野菜と挽肉を混ぜるぞ　　盛り合わせだ！
　
全部できた！　
　いただきます。

　
　　　おいしいなあ！食欲全開だ。

 　今日は給食をストップしてあるので、調理実習で作ったものがお昼ごはんでした。おいしくできてよかったなあ。ごちそうさまでした。

　日南市食生活改善推進協議会のみなさん、約２時間という短い時間の中で貴重なお話を聞かせていただき調理ができたのも、事前に綿密な計画と準備をしていただいたからです。朝早くから来ていただき下準備等もしていただきました。本当に貴重な体験でした。感謝です。ありがとうございました。

　また、学校に登校するとすぐに担当の山田先生のところにやってきて準備に取り組んでくれた　里桜さん　エリサさん　楓さんにも感謝です。ありがとう。

　【参加された保護者のみなさんの感想より】

◎　野菜を細かく切りお肉に練り込むことで、苦手のもととなる味や食感を軽減して食べられたことがよかった。みんなで楽しく調理し、しょくのたいせつさをわかり合えてかった。家でもベジ活を取り入れたい。
◎　意外と簡単にできたのでよかった。もう一度手順を見直すと、もっとスムーズにできると思います。
◎　子どもと料理ができて楽しかった。
◎　おいしかったです。ちょうどいい味でした。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　などなど

　子どもたちと、家でもう一度料理してみてて下さい。もっと手際よく、もっとおいしく作れるかもしれませんよ。

　昨日、日南市「新春子どもの声を聴く会」が行われました。小学生１４名、中学生１０名が意見を発表しました。
　本校からは、６年生の堀内瑞姫さんが「人との関わりを通して」という題で発表しました。先日、全校児童の前でリハーサル発表をした時よりも、落ち着いて堂々とした発表ができました。ステージの演題の前で発表する時お父さんが会場に来ているのも分かりましたと言っていたのでさほど緊張はしなかったようです。

　
　堂々とした発表です


　発表が終わり控え室でほっとした表情の瑞姫さん


　中学生の発表を聴いています


   教育長より優秀賞の賞状をもらいました


　発表者全員で記念写真撮影

　小学生と中学生から各１名ずつ最優秀賞が選ばれました。残念ながら最優秀賞はもらえませんでしたが、光り輝いていた瑞姫さんでした。

　１月２４日～３０日は、全国学校給食週間です。本校でもそれに合わせて昨日給食感謝集会を行いました。
　
　　　　　給食週間のねらい

　給食感謝集会の始まりです。養護教諭の山田先生と保健委員会の４名の子どもたちが準備をしてくれました。会の運営も保健委員会の子どもたちがかっこよく決めてくれました。
　
　　　　　　集会の始まりです

◎　学校給食に関するクイズ王決定戦
　給食に関するいくつかの問題が出され、グループで話し合って答えを出していきました。

　クイズ王決定戦、始めるよ

【クイズ】をいくつか紹介します。
Q　日本で給食が最初に始まったのはいつ　？

　明治２２年です。「えっ、そんな昔??」驚きの声
今みたいに食材が豊富な内容ではなく、
おにぎり、焼き魚（しゃけの切り身）、つけもの
・・・だったそうです。

Q　北郷共同調理場では、何人の調理員さんが何人分の給食を作っているの？

　答えはＢ。７人で３５０人分を作っているそうです。

Q　栄養教諭の河野先生が「献立」を考える時に、一番気をつけていることは？
　
Ｂの「栄養のバランス」です。　栄養教諭の河野先生が教えてくださいましたよ。
組み合わせも、材料の値段ももちろん考えますが、
献立を考えるときは、「栄養のバランス」を一番考えて立てられるそうです。


など、いろんな問題にチャレンジしました。
さてクイズ王はだれだ？どのグループだ？

　クイズ王のグループに拍手！

　残念ながら、全問正解はできませんでした。
まさか、給食が明治時代に始まったなんて・・・！！

◎　給食に関わって下さっている人たち
　栄養教諭の河野千佳先生、７名の調理員さん、坂元パン屋さん、牛乳を毎朝都城から届けてくれるおじちゃん、毎日給食を運んでくれる２名のおじちゃん。たくさんの方にお世話になっていますよ。
　食材等を考えると、数え切れないほどの人とつながっています。
　
　調理員さん　　　　　　給食を運んでくれるおじちゃん

◎　感謝の気持ちを伝えよう
　お世話になっている方々を代表して、保健委員長さんが
栄養教諭の河野千佳先生に感謝状を贈りました。
　　
　おいしい給食、ありがとうございます。これからもよろしくお願いします。
　
　好き嫌いを減らす努力をし、何でも残さずもりもり食べられるように頑張ろうねと投げかけると、全員の子どもたちが「はい！」と返事を返してくれました。
　保健委員の子どもたち、楽しい集会ありがとう。

　日南県税事務所から講師の方に来ていただき、５・６年生の租税教室を行いました。
　学習内容は、
　◎　「税金」とは
　◎　「税金」の種類
　◎　なぜ「税金」が必要か　
というものでした。
　
　
DVDも持ってきて見せていただきました。お堅いイメージを持っていましたが、アニメになっていて子どもたちが楽しんで見られるものでした。どれぐらい理解できたか分かりませんが、集中して見ていました。国民には納税の義務があります。義務を果たせる大人になってほしいです。

　講師で来ていただいた磯村さんから、「素直でよく話を聞き学んでくれる子どもたちでした。」と感想をいただきました。

　「税金」に関心を持とうね。

　3･4年教室で研究授業が行われました。
算数　３年　「表とグラフ」４年　「分数」の複式授業です。


教室の前の黒板をむいて４年生、後ろの移動黒板を向いて３年生が学習しています。

　担任の冨田先生は、３年生の指導をしたり４年生の指導をしたりで移動します。子どもたちは、先生がついていない時は、自力解決を図ったり、子ども同士で学び合いをしたり、練習問題を解いたりしています。
　子どもたちが、その複式の学習スタイルに慣れてきており、自分たちでもしっかり学習が進められていました。

　　
　先生が３年生を指導している時、４年生は

　
　先生が４年生の指導を為ている時、３年生は



　　　

　１月２４日～３０日は、全国学校給食週間です。そのねらいは、

日本全国の小中学校で、「学校給食」について考えたり、給食に携わる方々への感謝の気持ちを表したりする。

というものです。本校でもそれに合わせて学校給食感謝集会を行いました。保健委員会の子どもたちが準備や運営を頑張ってくれました。
　
　　　保健委員会の４名の子どもたち

◎　学校給食に関するクイズ王決定戦

　問題を出します。よく考えてね。

Ｑ　日本で最初に給食が始まったのはいつ？

　　えっ、明治２２年、そんなに昔なの

Ｑ　北郷共同調理場では何人の調理員さんで何人分の給食を作っているの？　

　正解は、Bの７人で３５０人分の給食を作っているです。　

Ｑ　栄養教諭の河野先生が「献立」を考えるに、一番気をつけていることは？
　
　やはり、「栄養のバランス」です。
　河野先生が教えて下さいました。

など、他にもクイズが出されました。とっても盛り上がりました。
　クイズ王になったグループの子どもたちに拍手！

◎　給食に関わっていただいている人たち
　　栄養教諭の河野先生、７名の給食調理員さん、坂元パン屋さん、都城から牛乳を配達してくれるおじちゃん、調理場から給食を運んでくれる２名のおじちゃん、などなど、たくさんの方がいらっしゃいます。野菜その他の材料を考えると、まだまだたくさんの人とつながっていますよ。
　
　調理員さん　　　　　給食を運んでくれるおじちゃん

◎　給食調理場のみなさんへの感謝状
　感謝の気持ちを込めて、感謝状を栄養教諭の河野千佳先生に代表して受け取っていただきました。
　

　好き嫌いを減らし、残さず食べられるように頑張ります。
　栄養満点のおいしい給食、有り難うございます。

　昼休み、運動場から元気な賑やかな声。行ってみると子どもたちがドッジボールをしていました。欠席者が減ってきて、やっとこんな遊びもできるようになりました。
　なんと、遊びの中心にいたのは教頭先生。
「さすがスポーツマンの教頭先生！若い！」などと感心して写真撮ってないで「中に入ったらどうですか、校長先生！」と、心の中でつぶやく校長先生でした。

　なんだかずいぶん久しぶりにこんな賑やに遊ぶ声を聞いたような気がします。とってもうれしいです。元気が一番。
　　　元気に遊べ、子どもたち！！
　

　
【子どもたちより元気な教頭先生、若いなあ、いいなあ！】

　学習発表会まで2週間を切りました。インフルエンザ、おたふく風邪等でなかなか児童がそろわず心配しているところですが、朝の時間に全体練習を行いました。
　

　
　入場の仕方や、立ち位置の確認をしていましたが、欠席者の所は開けてあります。休んでいた子どもたちは練習ができていない状態。不安げな表情も見られました。
　早く全員がそろってほしいです。

　１月２５日に南郷ハートフルで「日南市新春子どもの声を聞く会」が行われます。本校からは、6年の堀内瑞姫さんが学校代表として意見を発表してきます。
　今日はそれに先立ち、給食の後、全校児童の前で発表リハーサルを行い、みんなで激励しました。
　瑞姫さんの堂々とした発表にみんなから拍手が起こりました。下級生から「かっこよかった」「立派な発表だった」などの声が聞かれました。

　瑞姫さん、発表頑張ってきてね。
　　　フレーフレー瑞姫！
　
　　　【堂々と発表する瑞姫さん】

　避難訓練(火災)を行いました。空気が乾燥し火災が起こりやすいこの時期です。子どもたちは、真剣に訓練に参加しました。

 
        　　　　　  【避難の様子】
　避難開始から運動場へ避難し人員確認が終わるまで1分47秒！
素早く避難できました。

　
　【消防署員の方の話】　【消化器の使い方説明】
　避難の様子を見てもらい感想を交えてお話ししてもらいました。

　
　　　　　【消化器の使い方（消火）訓練】
　いざという時に慌てずに正しく使えるように練習しました。ちょっとドキドキの瞬間でもありました。

　　
　【教頭先生の話】
　今日は、23年前に阪神淡路大震災が起きた日。この地震では６４３４名にも及ぶ尊い命が奪われました。地震によって建物や高速道路などの倒壊によりなくなった方はもちろんですが、地震による火災によってなくなった方が多かったことについてお話を聞き、火災の恐ろしさを再確認しました。

　
　　【消防車についてお話を聞いています】
 　消防士のお仕事大変だけどカッコいいな。でも、消防車にお世話にならないように、一人一人が気をつけ、みんなで火災予防に努めます。

　1月27日に北郷ふれあい交流センターで日南市の学校給食展が開かれます。そこで給食への感謝の気持ちを込めて展示作品づくりを昨年から取り組んできました。標語をつくったり造形作品をつくったり。
　みんなの作品がでそろったので台紙に貼って給食展の方へ持って行きます。


標語です。一生懸命考えました。

　
色彩がとってもいいでしょう。


　学校給食展に足を運ばれた際は、是非ご覧下さい。なお、本校の学習発表会の日にも体育館に展示します。

　ここのところの冷え込みは、氷が張ったり霜柱が立ったり厳しいものがありましたが、昨日今日は随分気温が上がり昼間は暖かさを感じました。
　そうなると、外を歩きたくなりますよね。

　外の様子



　11月に植え替えた花壇にも少しずつ花が増え始めています。今日は、みんなで花壇の草取りをしました。


　スイセンの花が咲き始めました。もっと日当たりがよいといいのですが、午後2時ぐらいになると山で遮られ日が陰ってしまいます。日照時間が短いのが残念です。


　桜の木にたくさんの芽がついています。春に満開になると桜の木の下で花を見ながら、そして、せせらぎの音を聞きながらのお花見弁当が待っています。


　裏を流れる酒谷川を覗くと、清らかなせせらぎの音と小鳥のさえずりが心地よくマッチして聞こえました。今日は暖かくて小鳥たちも元気だったようです。


　春の訪れが待ち遠しいです。

　2月4日(日)は学習発表会です。練習を始めていますが、欠席者が多く順調とはいえません。今朝は、体育館で全校合唱の練習をしました。
　先生たちから
「もっと大きく口を開けて元気よく！」
「表情が硬いよ、笑顔！」
などと声が掛けられていました。
　

　今回の学習発表会は、隣の児童館が3月で休館することもあり、児童館の園児たちも発表に加わります。どんな発表をするのかな?　楽しみです。また、学校職員の発表もあります。まだ練習を始めていません。大丈夫かな、こっちの方が不安。

　早く全児童がそろっての練習ができるといいな。
　

　ほとんど学校を休むことがない学校大好きな本校の子どもたち。２学期まで全員登校の日は百数十日にもなっていました。ところが、新年に入って本校にもインフルエンザ、流行性耳下腺炎(おたふく風邪)が入ってきました。手洗い、うがい、こまめな換気など取り組んでいますが、なかなか感染を防ぐことはできません。３学期になって全児童がそろった日は、まだありません。
　一人・二人でもいないととっても寂しく感じる学校です。みんなの笑顔がそろう日が待ち遠しいです。地域の皆さんも気をつけて下さいね。

　今朝の新聞に、本校児童の作文が掲載されていましたので紹介します。

　算数がんばった
　　　　　　　　酒谷小　3年　秋山　りら
　わたしが２学期がんばったことは、算数です。１学期は算数のテストで１００点になった数はとても少なかったです。わたしは、「２学期には、１００点をいっぱいとるぞ。」と思いました。それで家でもお母さんやお父さんに問題を出してもらいました。そしたら１００点をとれたので、「今度は、学校で１００点とるぞ。」と思いました。
　ついに学校のテストがありました。わたしは、集中してやりました。見直しをちゃんとやりました。そしたら、１００点とれました。わたしは、「やったあ。今度テストがある時も、１００点とるぞ。」と思いました。つづけてテストがありました。でも今度は、１問まちがえてしまいました。でも、家に帰ってお母さんに見てもらったら「がんばったね。」と言ってくれたのでよかったです。３学期には、うっかりまちがいをしないようにしたいです。むずかしい問題になってもすらすらとけるようになりたいです。


　※　お父さん、お母さんの協力有り難いですね。落ち着いてよ～く考えて問題に向き合いましょう。見直しもしっかりね。毎日コツコツと努力すれば必ず成果はついてきますよ。がんばれ！
   平成３０年(２０１８年)の目標もしっかり決まった子どもたち、みんな目標達成に向けて負けずに頑張ろう。

　今日は、参観日でした。寒波の影響で今朝の冷え込みは厳しいものがありましたが、保護者のみなさん朝早くから来校有り難うございました。

　今日の参観日の流れは、

　１校時　　１・２年、３・４年　・・　学級懇談
　　　　　　５・６年・・・・・・・・　授業参観

　２校時　　１・２年、３・４年　・・　授業参観
　　　　　　５・６年・・・・・・・・　学級懇談

　３校時　　学校保健委員会（兼：家庭教育学級）
　　　　　　　

　【参観日の様子】
 
１・２年　道徳　　　　　　３・４年　算数

　
５・６年　算数　　　　　　３・４年学級懇談


    【学校保健委員会の様子】

講話「ネット社会の現代、大人が知っておくべきこと」 講師　LINE株式会社　オフィシャルインストラクター 　　　　　　　　　　　樋口　孝一　様

　欠席の児童がいたため、保護者の参加が少なかったのが残念でしたが、みなさん真剣に講話を聞き学習されていました。講師の方の問いかけへの返答や講師の方への質問等も積極的に行われました。
　
　【真剣に話を聞き、プレゼン視聴する保護者のみなさん】
　　
　【調査結果や子どもへの対応ポイント・・なるほど】

　【ワークショップ】
　５つの写真をみて
　・アップしてもよいと思うもの、だめだと思うものは?
　・その理由は?
　・写真をアップしたことによる問題点はないか？
　など、考えている保護者のみなさん。

インターネットの特徴は、
　○公開される　○記録される　○拡散する　○誰かが分かる
です。
　だからこそ、危険を見抜き、賢く使って、インターネットの「知恵」をつける必要があります。保護者のみなさん、今日の資料を参考にして家で子どもたちと話し合って下さいね。


　　(学習後の保護者アンケートより)

●　すごく勉強になりました。言葉だけでは理解できないので分かりやすかったで　す。
●　LINEができたきっかけが東日本大震災だったとは全く知りませんでした。すごく便利でみんなとのコミュニケーションツールですが、一歩間違えたら大変なことになることも改めて勉強になりました。また子どもと話し合って楽しく使いたいと思います。
●　まだLINE等(スマホ)の利用はないですが、今後使用するときは、今日の勉強を参考に子どもと話し合い使っていけたらいいなと思います。
●　まだまだネットでの部分や子どもに対しての指導の仕方などを考えないといけないと考えさせられました。これから先、子どもたちにスマホを持たせるようになった時、一緒に考え一緒に悩み、何かあったら子どもがすぐに親に相談できるようにしていかないとダメだと分かりました。スマホをどのように使うかなど、持たせる前から練習させておきたいと思います。
　
    

　新年に入って最初のファミリー活動
　４つの縦割りグループで朝の時間帯に行っていますが、今回子どもたちが計画した活動は何だったのでしょう？のぞいてみました。


　このグループは、「王様ゲーム」をしていました。何やらよく分かりませんが、割り箸を代用したくじをひいていました。「やった、王様だ！」という声が響いていました。


　このグループは、「かるた」をしていました。新年らしいですね。だれが一番たくさんとったかな？床に座って冷たそうですが・・・。


　このグループは、外で「砂遊び」。「めっちゃ手が冷たいです。」「手がガチガチです。」と言ってました。冷え込みの厳しい朝の時間、活動内容をもうちょっと考えるとよかったかな？　子どもたちを見守っていたグループ担当の吉田先生ご苦労様。


　このグループは、体育館でバドミントンをしていました。やたら空振りが多くて長く続かない状況。もっと練習が必要だぞ。頑張れ！


　年間を通して縦割りグループごとに子どもたちが活動内容を話し合って楽しそうに活動しています。それぞれのグループでの活動もあと何回かな。精一杯楽しんで下さいね。リーダーの上級生のみなさん、よろしく頼みますよ。

　３学期始業の日です。
　来ました来ました。久しぶりに子どもたちが元気な姿を見せました。　　　　
　まだ薄暗い中、子どもたちが歩いて登校してきました。うれしくなりました、しかし、少ないぞ！どうしたのかな？
　残念ながら、インフルエンザや流行性耳下腺炎の疑いで欠席の子が３名いました。早く元気になって顔を見せてほしいです。待っているよ。
　
　　　　やって来たぞ、みんな久しぶり！
　今日は火曜日、週１回の「虹色あいさつ運動」の日。子どもたちが校門前に立って元気にあいさつ運動を行いました。学校前を行き交う車の方々にあいさつをしていますが、すっかり顔なじみになって窓を開けて手を振って下さる方や、わざわざスピードを落として挨拶して下さる方もいます。
「みなさん、お仕事頑張って下さい。ぼくたち、わたしたちも勉強頑張ります。」
　
　虹色あいさつ運動　「おはようございます。」


　始業式では、一人一人に「今年必ず頑張ること」を発表してもらいました。
　
　
　3年生　　　　　　　　　4年生
　
　６年生　　　　　　　　　２年生
　
　１年生　　　　　　　　　５年生

　内容については、休んでいる児童が登校してきて全員そろった段階でお知らせします。それぞれの目標をみんなの前で発表し、知ってもらい、みんなで声かけ合い励まし合いながら目標の達成を図っていってほしいと思います。
　「みんな、頑張れ！」

　学校の中の設営も、新年バージョンになっています。
　
　校長室前　　　　　　　　　ランチルーム前
　
　玄関　　　　　　　　　　校門前掲示板

　新しい年の始まりなんだという新鮮な気持ちにさせられます。気持ちが引き締まります。先生方有り難うございます。
　酒谷小学校は、職員の協力・一致団結で頑張ります。

　明けましておめでとうございます。
         

　酒谷小学校も今日からオープンです。３学期の始業式は９日（火）です。子どもたちがまだ来ておりませんのでお知らせするような出来事はありませんが・・・。　
　今年も明るく楽しい学校にしたい思います。みなさん、酒谷小学校の応援よろしくお願いいたします。

　いよいよ平成２９年度も終わり。酒谷小はとってもとってもいい１年でした。
　今日は、市の技術員さん方が不燃物等の回収に来て下さいました。定期的に除草作業、樹木の剪定、ゴミの搬出等に来ていただいています。学校は小さくても敷地は広く自然に囲まれた環境にあるので樹木もいっぱいです。少ない職員・子どもたちでは手に負えない外回りの環境整備をしていただいており感謝・感謝です。本当に有り難うございました。
　ホームページをご覧のみなさん、毎日たくさんの方に見ていただいている事に感謝です。一日平均７０名ほどの方に見ていただいているようです。少しでも酒谷小学校の様子を伝えたいとの思いで更新をしてきましたが、いかがだったでしょうか？。しばらくの間（１月４日まで）更新をストップしますが、今後ともよろしくお願いします。
　年末・年始で酒谷に帰省してこられるみなさん、学校閉庁で校舎内には入れませんが、遊びに来て校庭を散策して懐かしんでもらえると有り難いです。
　最後に、保護者のみなさん、地域のみなさん、この一年間ご支援・ご協力有り難うございました。また来年もよろしくお願いいたします。

　それでは　皆様よい年をお迎え下さい！

　冬休みに入って子どもたちのいない学校です。やっぱり活気がありませんね。静かです。職員も交代で休みを取っていますので、今日の出勤は４名。窓掃除、玄関掃除、蒸気を使っての階段掃除、台ふきや・布巾等の洗濯、ゴミ出し、などなど、年末に向けて日頃なかなか手の回らない事をやっています。
　クリスマスも終わって、子どもたちは何しているかな?
　素直で明るく元気な子どもたち、大きな声であいさつしてくれる子どもたち、そして、学校大好きな子どもたち。「いじめ」につながるトラブル・問題等もなく楽しく平穏な一年だったねと話しているところです。

　今日は2学期の終業の日でした。いよいよ冬休みに入ります。子どもたちと会えるのは1月9日(火)の3学期始業の日。どんな顔をして登校してくるのでしょうか？
　さて、平成29年を振り返ると、子どもたちのたくさんの笑顔、たくさんの頑張りあふれる年だったように思います。そして、温かな穏やかな空気が流れる学校だったなと思います。子どもたちに感謝、先生たちに感謝、そして、支えて下さった保護者のみなさんや地域のみなさんに感謝です。
「有り難うございました。来年もよろしくお願いいたします。」


【今日の様子から】　

給食時間のサプライズ！
 
　２学期最後、そしてクリスマス前と言うことも有り、今日の給食には、唐揚げ、ケーキがついていました。うれしそうに食べる子どもたち。
　そんな中、突然のサプライズ。先生たちがランチルームから消えたと思ったら・・・。
　こういうことでした。

　クリスマスのかぶり物で先生たちが突然登場。あっけにとられる子どもたち。

　クリスマスの絵本を先生たちみんなで・・・。

　クリスマス・オールスターというお話でした。

今日の給食の時間は、特別バージョン！
いいな、こんな先生たちの雰囲気。


学級での指導の時間をのぞいてみました

　１・２年教室をのぞくと・・
　
　「頑張り賞」をもらっていました。すごい！みんなもらってる！写真撮らせてね。

　３・４年生をのぞくと・・

　年末・年始の過ごし方についてお話を聞いていました。姿勢もよく真剣に聞いていましたよ。

　５・６年生をのぞくと・・

　もらった「あゆみ」を教室の隅っこで開いている姿がありました。今日の一番の関心事だもんね。

下校の時間になりました

　
　
　「一年間有り難うございました。よいお年をお迎え下さい。」と言って事務室・職員室・保健室・校長室をまわって帰る子どもたち。とってもにぎやかでした。有り難う。うれしい気持ちになりました。

　
　いよいよさよならです。みんな元気でね。よいお年を！

　今日の給食終わりの時間での学級発表は、1・2年学級でした。
　まずは、学級で頑張っていることの紹介です。

　「ぼくたち1・2年生は、『げんきに　なかよし』『べんきょう　がんばる』をめあてにして、楽しく・なかよくがんばっています。」と力強い宣言がありました。

　次に、一人ずつ今はまっていることの発表でした。

「ぼくは、ゲームの「スーパーマリオメーカー」にはまっています。自分でコースを作って遊べるゲームです。」


「ぼくがはまっているのは、テレビの仮面ライダーエグゼイドです。お医者さんが人々を守るために変身します。」


「ぼくは、ゲームのゼルダにはまっています。化け物に捕まったお姫様をゼルダが助けるゲームです。」


「ぼくがはまっているのは、ゲームのマリオです。ぼくもマリオのような車のレースがしたいです。」

みんなテレビ番組やゲームにはまっちゃっているのか・・、ちょっと心配だなと思いきや、
「みんな、時間を守ってゲームしたりテレビを見たりしています。」
と、最後をぴしゃりとしめてくれました。安心しました。楽しんでね。

　今日は、1・2年生2学期の性に関する教育「さそいにのらない」を
実施しました。学級担任と養護教諭によるT・Ｔ授業です。

　ねらい
　　「ひがい」にあわないために、気をつけることを学習しよう

　学習の展開
　　①　声かけ事案の事例から共通点(特徴)を確認する。
　　②　具体的な場面で考える。
　　③　予防できるポイントを知る。
　　④　強引にきたと時の対処方法とを知り、その練習をする。

 　学習の様子
　
　
 声かけ事案の特徴について　   どんな共通する点があると思う？
　
この絵の場面で気になることはどんなこと？
　「ひとりぼっちで遊んでいる子がいる。」
　「後ろから車がついてきている。」
　「止まっている車の中から、こっちをじっと見ている人がいる。」
　　などなど・・・。　　

　
道をたずねてきた人が、急に手をつかもうとしてきたらどうする？

「プライベートゾーン」（洋服でかくれているところ、両手で顔をおおってかくれるところ）を勝手につかんだり、触ろうとしてくる人は、
あなたを大切にする人ではないです。
あなたを大切にする人は、そんなことはしません。
無理やり車に乗せるようなことはしません。

だから、
急につかまれたりしないように距離を保って、
「危ない」「こわい」と感じたら逃げられるようにね。
　
　
大きな声で知らせる、助けを呼ぶ練習をしました。
　「助けて－」「だれかー」「火事だー」
こわい時には、なかなか声が出ません。
何て言っていいか、急には思いつきません。
大声を出す練習をして、近くの人やお助けハウス、
お店などに知らせる練習もしました。

日南市でも多くの声かけ事案が報告されています。
全国では小中学生が、性被害にあう事件も報告されています。
今日は、危険な場面を察知する力を高め、
対処の仕方や日常生活から意識して予防できるポイントを学習しました。

これから冬休みを迎えます。学んだことを意識して過ごしてほしいです。

　1～４年生の非行防止教室です。５・６年生が、飫肥小での交流学習の際に参加した非行防止教室の内容を、今日は日南警察署から指導員の方に来ていただいて1～４年生が学びました。

　テーマ
　インターネットの使い方について考えよう

主な学習内容
　・ゲームのトラブルについて
　・コミュニケーションアプリ(メール)のトラブルについて
　・SNSのトラブルについて
　
　インターネットに関するトラブルにはこんなことがありますよ
　
　コミュニケーションツールがたくさんありますが、使い方によっては大変なことに！
　
　トラブルの原因や気をつけなければならないことはどんなことだろう？


　インターネット社会ともいえる今日、パソコンやスマホを当たり前のように使う時代。本校の子どもたちも例外ではありません。スマホでラインをしている子やオンラインゲームをしている子どもたちもいます。
　そこで、使い方によってはトラブルや多くの危険性があることを理解させ「ルールやマナーを守って正しく使うこと」、「節度ある使い方をすること」などを考え合いました。

　２学期の終業式まであと２週間。冬休み、そしてクリスマスが近づいてきました。今月の歌は、「あわてんぼうのサンタクロース」。毎朝、教室から元気な歌声が響いてきます。
　校舎内のあちこちに、楽しい設営があります。今は、クリスマスバージョンです。子どもたちも足を止めて眺めたり触ったりしています。「かわいい！」「すごい、光ってる！」「クリスマス楽しみ！」などの言葉が飛び交っています。

　
　玄関の中　　　　　       職員室入り口前
　
校長室前の図書コーナー　保健室とランチルームの間

　養護教諭の山田先生が、四季折々の草花や小物等を使って季節感あふれる設営を工夫して下さっています。
　光るクリスマスツリーを見ている子どもたちに、「これ１００円ショップで見つけてこられたんだって」と教えると、「すごい１００円でこんなのがあるんですか！」と驚いていました。
　なんだかわくわくしてきますね。でもね、クリスマス前にまずは２学期のまとめの学習をしっかり頑張りましょう。

　今日は、学校の隣にある酒谷児童館の発表会でした。ここの子どもたちが来年1年生として入学してきます。
　残念なことに、現在の３名の園児が卒園すると園児がいなくなるため本年度いっぱいで休園することになっています。そのため最後の発表会となりました。運動会も小学校と合同で行っていたので休園は寂しい限りです。

　でも、園児たちはそういうことと関係なしにとっても頑張っていました。本校の1・2年生も招待されて行ってきました。

　
はじまりはじまり・・・　　1・2年生も行儀よく参観

　とっても盛りだくさんの内容でした。3人しか園児がいないので一人一人の出番も多く、練習も大変だったと思います。
　まずは、オープニングの太鼓です。

　かっこいいなあ！
　
チアリーディング、素敵！　つっぱりロックンローラー、びっくり！

幕の合間に、1・2年生もゲストとして登場。ダンスと歌を披露しました。
　
ダンスを元気いっぱい　　棚田へ行こうを踊りながらの歌

園児のお父さん（本校の保護者）も、合間に登場！　サンタさんの格好でドラムの演奏。

カッコイイ　楽しそうだな！

　園児は、まだまだたくさんの演目を頑張っていました。とても上手でした。今日の様子はケーブルテレビ局の方が取材に来られていたので放送されると思います。
　地域のみなさん、その時は是非見て下さいね。

　最後に、園児のみなさん、「かっこよかったよ。素敵だったよ。」
　酒谷小学校のお兄ちゃん、お姉ちゃんたちは、みなさんの入学を楽しみにしています。待っているよ。今日は、ご招待有り難うございました。

　今朝は、12月の全校朝会がありました。
　まずは、元気に今月の歌「あわてんぼうのサンタクロース」を歌いました。

　冷え込んだ寒い朝でしたが、元気な歌声でした。

　次は、校長先生の話です。
　「2学期の振り返りをしっかりとして新たな気持ちで新年を迎えましょう。」
という話の中で、「2学期頑張ったなあと自信もっていえることがありますか？」という問いかけに対して、ほとんどの児童がいくつか頑張れたことがあると答えましたが、あれれれれ・・・残念ながら2名の児童が・・・「ない」と答えました。
　　（えっ、そんなことはないよ。校長先生はちゃんと知ってますよ。）
「あれはいけなかったなあ、あんなことをしちゃったなあ、というような反省点がある人？」という問いかけには、半数ぐらいの児童が手を上げていました。
「でも、そのことに気づき反省できる事は素晴らしいことです。気づけると言うことは、直していけるということです。新しい年に向かって、しっかり自分を見つめ直して、さわやかな気持ちで新年を迎えられるようにしましょう。」

　いけなかったなと後悔や反省してることがありますと手を上げる子どもたち

　そして、今日のメインは冨田先生の「おもいやり週間」にちなんだお話でした。
　「この表の中に心や気持ちに関係する言葉がいっぱい隠されています。見つけてみましょう。」
　
ここにこんな気持ちの言葉が隠れています

こんなにたくさん見つけることができました

　人間には、いろんな時にいろんな感情がわきます。気持ちを素直に表現することは大切なことですが、まわりの人の気持ちも大切にしなければなりません。お互いを尊重し分かり合おうとする事も必要なことです。
　気持ちについていろいろと考えることの出来た冨田先生のお話でした。

　今日は、今年最後の参観日でした。
　学級懇談、持久走大会、給食試食会等、盛りだくさんでした。
学級懇談で、２学期の様子や冬休みに向けて保護者のみなさんと話し合いを行いました。
　そして、
　【持久走大会】
　約１ヶ月間、この日に向けて持久走練習に励んできました。雨の日やグランドコンディションが悪い日は体育館でも走りました。
　１・２年生、３・４年生、５・６年生の複式学級の学年部での競争です。人数が少ないので男女混合です。
　また、自分が目標にしてきたタイムにも挑戦しました。だれ一人止まったり歩いてしまったりすることなく全員が完走しました。本当によく頑張って走りました。
　
　自分のスピードをキープして粘り強く走れ！　頑張れ！

　記念写真。みんな力を出し切った満足げな表情でした。

　学年部１位とタイムアタック賞(目標タイムを上回る)の全校上位３名の表彰も行いました。目標タイムを約４０秒も上回った児童もいました。

　【給食試食会】　
　今日の給食は、給食試食会を兼ねて保護者も一緒に食べました。久々の給食に懐かしく思われた保護者もいたようです。子どもたちも保護者と一緒に食べるのでうれしそうでした。
　
　　　　　　にぎやかな給食風景です。

　給食が終わり歯磨き・後片付けをしたら子どもたちは昼休みで元気よく外へ掛けだしていきましたが、保護者のみなさんにはまだ続きが・・・。

　北郷共同調理場より栄養教諭の河野千佳先生に来ていただき、学校給食に関わるお話「子どもの味覚と好き嫌いについて」をしていただきました。
　
　 真剣に話を聞いている保護者のみなさんでした

　朝早くから、給食後までの長い参観日でしたが、たくさんの保護者の方々に参加していただきました。有り難うございました。
　　　　
　　

　１２月３日（日）の「若い目」に本校４年の中村健志くんの作文が掲載されたので紹介します。

楽しいもちつき 　　　　　　　　　　　　　酒谷小　４年　中村　健志 　ぼくがもちつきで楽しかったことは、もちを丸めたところです。 　まず、ふつうに丸めると、少しひびが入りました。ぼくは、ひびが入らないようにするためのこつを、地いきのおばあちゃんに教えてもらいました。 　「ひびが入らないこつは、もちのはしを真ん中によせてから、 　ひっくり返して丸めるときれいになるよ。」 と教えてもらいました。あと丸めたもちに、もちとり粉をふらないのもこつだと教えてもらいました。これまでの事をやってみると、ひびも入らずきれいになりました。 　熱いもちをちぎるのもすごいなあと思いました。ぼくは、プロってすごいと思いました。こうやって楽しいもちつき大会が出来るのは、地いきの人の助けがあったからだと思いました。今年は、中学生が来てくれました。前日じゅんびも手伝ってくれました。ぼくは、そういう人に感しゃしています。ぼくは、大人になって酒谷小学校が残っていたら、手伝いに行きたいなあと思いました。来年も楽しみです。

　先日、アップしましたもちつき大会後に書いた作文です。とっても楽しいもちつき大会でしたね。協力していただいた方々への感謝の気持ちを持っていてくれていることをうれしく思います。将来は、母校の酒谷小学校にいっぱい協力してくれる大人になってくれることを期待してますよ。
　

　今日は、世界エイズデーです。
　給食が終わった後、エイズに対する正しい理解と偏見・差別をなくすために、養護教諭の山田博子先生がお話をして下さいました。

　
世界エイズデー知ってますか？　これは「レッドリボン」

　
世界には、エイズという病気で苦しんでいる人、治療が受けられない人、
エイズで差別を受けてつらい思いをしているいる人がたくさんいます。
　
正しい情報を知ることが大事。　このような日常生活では感染しません。　
正しい知識・情報を知っていくと、噂でふりまわされなくなります。　　　　　　　　　　　　　　　　
　
そのほかにも、１２月は『人権』について考えたり
取り組んだりすることがたくさんあります。
偏見や差別のない世の中にしたいですよね。

　これは、今日配付した「ほけんだより」です。
今日のお話の内容です。
おうちの人といっしょに、また、ゆっくり読んでください。
　となりにあるレッドリボンの丸いカードは、
子どもたちといっしょに作りました。
「ほけんだより」といっしょに配りましす。
おうちの目に付きやすいところに貼ってください。
差別や偏見をなくそうという運動の世界共通のマークです。

この「レッドリボン」のマークを見ることで、
　　お互いの人権を尊重し、大切にできる人になろうね。
　　　
　

　３・４年生が性に関する学習を行いました。今回は、宮崎県男女共同参画センターから講師の先生を招いての学習でした。
学習のねらい
◎一人ひとり違いがあり、その違いを認め合えるようになることが大切であることを学ぶ。
◎みんな、いろんな気持ちを持っていて、その気持ちをため込んでしまうことで、
心や体に様々な影響が出ることを知り、気持ちの表現の仕方や対処方法を学ぶ。　
　

テーマ　「わたしも　ボクも　みんなイキイキ」 　　～一人ひとりの違いを大切にしあう関係づくり～ 　 　　　講師：　宮崎県男女共同参画センター 　　　　　　　　　事業チーフ　　外山　有美　先生 　　　　　　　　　センター次長　塩田しん子　先生

　
　
講師の外山先生　塩田先生です。ビデオを見ながら考えていきました。
　
　
「男の子だから」「女の子だから」「男のくせに」「女のくせに」
この言葉のひびきどうですか？言われてどん気持ち？
言われたことありませんか？

　
　
途中途中で、ビデオを見ての話し合い・発表を行いました。
話し合いで大切なことは「お互いの意見を尊重すること」ですよ。
先生方は、とってもやさしい表情で問いかけられます。

「本当のやさしさって　どんなこと？」
「いやなこと言われたり　されたらどうしたらいい？」
「自分が爆発してしまった時　まわりの人はどんな気持ちだろう？」
など、子どもたちは、その都度真剣に考えました。
講師の先生方は、子どもの考えや意見を受容的に聞き、取り上げて下さいました。

【いやな気持ちになった時にできること】
　①　気持ちを伝える
　②　近づかない
　③　だれかに助けを求める（相談する）


今日の学習で学んだことはいっぱいあります。
○わたしは　わたし、ぼくは　ぼく　やりたいことは自分で決める。
○自分の気持ちを大切にする。気持ちを伝える。気持ちにふたをしない。
・・・・・・・・

なんだか気持ちがさわやかになったような感じの学習でした。
お二人の先生方、有り難うございました。　

　今日の給食時間の終わりに、学級発表がありました。今回は３・４年生学級８名の発表でした。
　学級目標として頑張っていること、それぞれの将来の夢について発表しました。

　まずは、学級で目標にして頑張っていることです。
　
　　　
　　◎　がまん強くがんばる
　　◎　明るくえがお
　　◎　きょう力する
　「この３つを目標にして頑張っています。」と発表していました。
なるほど、いつも明るく元気に楽しく、そして協力して活動しているよね。

　つぎは、一人一人の将来の夢の発表です。
　　３年生
　　　快音くん・・大工さん、テニス選手
　　　颯晃くん・・サッカー選手
　　　浬羅さん・・英語の先生
　　　美貴さん・・薬剤師
　　　椛　さん・・看護師、薬剤師

　　４年生
　　　夕夏さん・・ケーキ屋さん
　　　葵　さん・・薬剤師さん　　
　　　健志くん・・お医者さん、レーサー、学校の先生

　いくつかの夢があって、迷っている子もいますが、しっかり夢を見据えて具体的に頑張っていることを発表する子もいました。なかなかしっかりとした将来像を持っているなと感心しました。
　　　
　　　　将来の夢を書いたものを持って、夢を語っています。

　みんな、夢の実現に向かって頑張れ～！　応援してるよ。

　この次の学級紹介は、１・２年生学級です。どんな発表してくれるかな？

　今日の昼の清掃は、花植えの時間に変更。全校児童で花の苗植えをしました。
　花の種類は、パンジー、ノースポール、ナデシコ、キンセンカ、アリッサムの５種類です。背丈がどれくらいになる花かに配慮し、植える配置は学級ごとに子どもたちが考えていたようです。
　どの学級の花壇がきれいになるかな？配置の工夫が生きるのはどの学級の花壇かな？　花が咲きほこる時期が待ち遠しいです。

　　　
　　１・２年生　　　　　　３・４年生　　　　　　５・６年生
　　
　　　　　　　花いっぱいにな～れ！！

　今朝の３・４年生の日南キューブの取組の様子をのぞいてみました。

　「正面から見るとこんなふうになります。」「上から見るとこんなふうになります。」と図を示した後、子どもたちは積み木でそれを再現していきます。
　　　　　　　　　　　　　・
　　　　　　　　　　　　　・
　　　　　　「う～ん」　「あれっ」という子どもの声
　　　　　　　　　　　　　・
　　　　　　　　　　　　　・
　さて、どうかな？できるかなと思い見ていると、全員あっという間に作り上げました。すごい！　形や立体構造のとらえ方が上手にできるようになっているなと感心しました。
　　
　　　正面から見ると　　　　　　　上から見ると

　　
　　　　　できました！こんな形です！

　小村寿太郎侯の命日として制定した「振徳教育の日」。日南市の偉人や文化や伝統にふれることで郷土に対する愛情を育てることをねらいとして学習を行いました。

【１～４年生】　
　「小村寿太郎」について学びました。電子紙芝居「小村寿太郎」を見て感想を書き、発表し合いました。
　　  
      小村寿太郎知ってますか？            電子紙芝居を見ています  
　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　感想をまとめています

【５・６年生】
　小村寿太郎の先生でもある「小倉処平」について学びました。小倉処平の人物像について簡単な説明を聞いたあと、小倉処平の紙芝居を見て、日南市教育委員会発行の歴史まんが「小村寿太郎」を読みました。その本の中にも小倉処平に関わる部分が出てくるからです。
　読んだ後、感想を書き発表し合いました。
　　
　　　　　　　　　　　　　　　　小倉処平の紙芝居です
　　
　　先生が読む紙芝居を見た後、小村寿太郎の本を読みました。
　　　
　　小村寿太郎と小倉処平は関係が深いですね。
　　しっかり感想をまとめましょう。

　今日は、もちつき大会を実施しました。
　子どもたちの感想は、全員が「とっても楽しかった。」でした。　地域のみなさん、保護者のみなさん、中学生、子どもたちの人数の３倍ほどの人が協力に来て下さいました。「すごい」の一言です。
　おかげでとっても賑やかな楽しいもちつき大会になりました。

　　
　　　前日からいろいろな準備をし、お米も水につけておきました。

　　　
　　　朝早くからお湯わかしたり、蒸したりの　かまどの世話は、お父さん

　　
　　　蒸し上がった餅米を子どもたちがつく前に、お父さんたちが・・。

　　　
　　　
　　　
　　　お父さんと親子もちつき、お母さんと親子もちつき
　　　中学生のお兄ちゃんと兄妹でもちつき　などなど　楽しげでした。
　　　「ほら、もっと息を合わせて！」「もっと腰を入れて力強く！」
　　　などの声も飛び交いました。
　　　臼の縁をたたいたり、杵と杵がゴッツンコしたりする場面もありま
　　　したがご愛敬・・・。

　　　
　　　
　　　餅をちぎったり、丸めたりはやっぱりおばあちゃん方が上手でした。
　　　やさしく教えて下さいました。

　　　
　　おにぎりもできているよ！　　お餅より先におにぎりのつまみ食い？
　　
　　もろ蓋何箱分もできあがりました。あんこもちもできました。

　　　
　　餅を焼いているお母さん方

　　　　
　　　
　　きなこもちや　焼いた醤油もち「いただきます。」
　　「おいしい！」こんなにたくさんの人と外で食べると
　　また格別です。

　　　
　　　火の始末や臼や釜の後片付けまで協力していただきました。

　たくさんの方々と楽しいふれあい活動ができました。最高です。
　運動会に続き、今回も参加してくれた中学生、有り難う。素晴らしい先輩です。
　地域のみなさん、いつも学校への支援・協力有り難うございます。
　お父さん、お母さん方、これからも子どもたちのために一緒に頑張りましょう。　　

　　
　　

　１１月１６・１７日の一泊二日の小さな小さな鹿児島修学旅行団の報告です。

出発式　
　７時出発予定でしたので、６時５０分頃から出発式を行いました。
　できるだけ先生たちを頼らず、自分たちで考えて行動すること、礼儀正しくマナーを守って行動することなどの確認後、出発しました。

　

行きのバスの中
　バスガイドさんも添乗員さんもいない修学旅行。バス（ジャンボタクシー）の中では、子どもたちが鹿児島について事前に調べたことを発表したり、旅行の豊富を語ったり、クイズ大会をしたりしながら過ごしました。

　
最初の見学地、桜　島
　最初の見学地は桜島です。酢の生産地である福山を通っている時、桜島が噴煙を上げるのが見えました。甲子園球児が土を持って帰るように、桜島の火山灰を持って帰りたいという児童もいました。どうするつもりかな？
　
　　みんなで記念写真

桜島フェリー
　フェリーに乗って鹿児島市街地へ渡りました。初めてフェリーに乗る子もいてうれしそうでした。鹿児島の街の大きさ、振り返ると雄大な桜島。あっちを見たりこっちを見たり。反対向きのフェリーに手を振ったり。大はしゃぎ。
　　
　　　　フェリーの中をあっち行ったりこっち行ったり

維新ふるさと館
　西郷隆盛を中心とした幕末の歴史的な出来事について学びました。
　　
　　　西郷さんの実物大の像、大きかったんだなあ！

鹿児島水族館
　たくさんの種類の魚たち、巨大な水槽にびっくり。イルカのショーも楽しみました。イルカショーは、１学期の遠足で行った志布志の「いるかランド」の方が楽しかったかな？お土産買う時間もとってあったので、早速お土産買いも始まりました。
　お昼は、ここで「桜島カレー」を食べました。カツカレーの方がよかったなという声も・・・。
　　
　　ピラルクーの大きさにびっくり！　　　イルカは賢いなあ！
　
　これが桜島カレーだよ。カレーの海の中にオムライスの桜島が・・。
　「カツカレーだったらよかったのに」と言ったのはダレだっけ？

史跡巡り
　現地のボランティアガイドの方に説明をお願いしてあったので、照國神社で待ち合わせて、そこを出発点にして２時間ほど一緒に歩いて回りながら説明を受けました。子どもたちに分かりやすく丁寧に説明して下さいました。たくさんの質問にも答えて下さいました。とってもやさしい方でしたよ。
　　
　　　　ボランティアガイドの方と一緒に
　
　　最後に西郷隆盛像の前で記念写真、うまく入っていますね。

そして、ホテルへ
　とてもきれいなホテルでした。他の修学旅行団体は都城市の有水小・石山小の合同の団体が一つだけで、一般のビジネス客がほとんどでした。子どもたちは、一般客に迷惑掛けないようにマナーを守って過ごせていたと思います。夜のミーティングでは、「先生たちに頼ってしまった部分があったので、２日目はもっと自分たちで考えたり確認したりして行動したい。」という反省が出されました。消灯は１０時でしたが、みんなそれを守り２日目に備えてしっかり睡眠をとっていました。
　おかげで、先生たちもゆっくり睡眠をとることができましたよ。
　
　入浴後、夕食前のひととき。ホテルのロビーで。
　　　
　夕食は、すごいご馳走でした。　みんなで「お疲れさん、お水で乾杯！」
　おいしい、おいしいの連発！　　　　まるで、大人の忘年会みたい。

二日目
　みんな元気に顔をそろえました。体調も万全です。

朝食
　　
　　朝食は、ビュッフェスタイルでしたが、夕食を食べ過ぎたのか、意外と小食でした。おかわりに行く子はほとんどいませんでした。食べ放題なのに・・。お昼まで持つのかな？

最初の見学地「知覧特攻平和会館」
　第二次世界大戦で若くして特攻隊員として飛び立った人たち。その写真や多くの遺書。涙が落ちてきます。戦争は絶対に起こしてはならない、平和であることのありがたさをつくずく感じさせられます。子どもたちもしっかりと心に刻んだと思います。
　ボランティアスタッフの方の説明を聞いた後、見学して回りました。ビデオ映像にじっと見入る姿もありました。
　　
　説明をじっと聞き入る子どもたち　　　千羽鶴を届けました
　　
　飛び立つ前夜まで過ごした三角兵舎　　特効兵士が飛び立った飛行機

知覧パラダイスでの昼食・お土産買い
　見学で、胸にジーンと来てしまったもののやっぱりおなかは減ります。旅行最後の食事は知覧パラダイスでの鹿児島名物の鶏飯でした。
　
　鶏飯が大好きで、お昼に鶏飯を食べることが分かっているのに朝食でも鶏飯を食べた子がいましたが、「やっぱり鶏飯はおいしい！」と満足げでした。
　お土産品売り場はごったがいでしたが、最後の買い物の場所とあってバーゲン売り場みたいな雰囲気になっていました。

最後の見学場所、平川動物園
　順路通りに回れば全部の動物が見られるのに、見たい動物の所へ早く行こうとするあまり、逆回りしたりするうちに次に見たい動物はどっちに行けばよいか分からなくなる子どもたち。結局、途中までもとの道に戻り順路通りに回りました。ご苦労さんでした。ついて回った先生たちも疲れたなあ！　
　　
　傘さして回りました。　　　コアラは丸まって寝ていました。残念。
　　
　一列に並ぶペンギン　かわいい～　これ何だったっけ？ミーアキャット？

　このほかに子どもたちに人気だったのは、ホワイトタイガー、レッサーパンダ、ふれあい広場でだっこしたモルモットなどでした。


　平川動物園を出ると、後は高速道路を通って酒谷に向けて帰路につきました。

帰りのバス
　音楽なしのカラオケ大会が始まったものの、二・三人歌った頃、さすがに疲れが出たのか眠ってしまう子どもたちも出始めました。しばらくはお休みタイムです。
　岩川で高速を降り、一般道であと４０分ほどで学校につくという頃、「みんな起床！」。旅行を振り返って収穫や反省、印象に残ったことなどを発表し合いました。
そして、最後になんとじゃんけん大会。山田先生が準備して下さった景品めざして大盛り上がり。そして、学校に到着したのでした。
　
　　　大盛り上がりのじゃんけん大会

到着式
　迎えに来られた多くの保護者に見守られる中、到着式を行いました。大きな問題もなく体調不良者も出ず、有意義なおもいでに残る修学旅行になったと思います。
　
　　すっかり薄暗くなった中での到着式

　「運転手さん、二日間ご苦労様でした。有り難うございました。」