教育実習生授業

栄養教諭になるための教育実習に来られている先生の研究授業がありました。

４年生に、「おやつの食べ方を考えよう」という授業をしました。

担任の先生と一緒に行う授業でした。

ふだんよく食べるおやつのアンケート調査から結果をランキングにしたので、子どもたちは大盛り上がりでした。

その後、よく食べたり飲んだりするおやつにどのくらいの砂糖が入っているかを、シュガースティック何本分？と考えて予想しました。

子どもたちは実際の砂糖の量を聞き、「えーっ！！」と、とても驚いていました。

「おやつは食べる時間と食べる量と食べる内容や種類を考えて食べましょう。」とまとめをし、子どもたちはこれからの自分のおやつの摂り方を考えました。

子どもたちの食育につながる授業でした。