笑顔があれば 心と心は触れ合える

今日は、4年生の総合的な学習（福祉体験活動）のために、

たくさんの方が体育館に集まってくださいました。

①社会福祉協議会の担当者２名

②元スポーツ推進員の先生

③手話サークル（手話通訳）の方

④手話サークルのメンバーの方（聴覚に障がいのある方）（9名）

このイベントは、社会福祉協議会からの提案でした。

聴覚に障がいのある方と、スポーツ体験・交流を行うことで、

子どもたちは多くの学びをするのではないか。

明道っ子、最初は、緊張気味に説明を聞きます。

手話サークルのメンバーは、ワクワク感いっぱいでした。

皆さん、「笑顔いっぱい」の方々でした。

皆さん、手話でごあいさつをいただきました。

 

スポーツはニュースポーツ３種類。

スカット・ボール。ゴルフの得点付きみたいなスポーツ。

ラダーゲッター。ひもで結ばれたボールを投げて、棒に絡ませるスポーツ。

オーバル・ボール。

ボッチャに似たスポーツで、ボールを投げて、チームで得点を競います。

どれも、盛り上がりそう。

さあ、交流開始！

手話サークルの皆さん、元気もりもりでした。

エイエイ、オー！

さあ。各種スポーツ開始です。緊張の第一打。

宮日さん取材に来てくださいました。

当初は、みんな慣れずに、なかなか点数ゲットできません。

練習が進むと、徐々に、点数も入り始めました。

がんばって！

おばちゃんも、がんばって！

スカットボール、盛り上がります。えい！

・・・おー！点数ゲット！

続けて・・・。

なんと、5ポイントシュート！

やった！

喜ぶ明道っ子！

スポーツは、大人も子どももありません。

みんなの心を、溶かしていきました。

やった！点数ゲット！

いぇい！

いぇい！

手話サークルメンバーは、

みなさん、とても感情表現が豊かでした。

皆さん、腹の底から笑い、お顔に笑顔いっぱい浮かべて、喜びを表現されました。

明道っ子も皆さんの笑顔にドンドン引っ張り込まれて行きました。

 

休息の時間、子どもたちは手話を習いました。

「僕の名前を手話でどう表現しますか？」

マスターした子どもたち、とても嬉しそう。

ん？写真撮影用のクロームブック。

こんなところで活躍中。

明道っ子、楽しさをクロームブックでお伝えしていました。

たくさんの交流の場が生まれました。

もう、コミュニケーションに言葉は不要でした。

笑顔と笑顔のぶつけ合い。

それだけで十分心が通じていました。

みんな、みんな、楽しそうでした！

最後に、質疑応答。

楽しいことは、何ですか？

食べること、釣り、寝ること・・・僕も、大好き！一緒ですね。

児童代表お礼の言葉。

「今日はとても楽しかったです。ぼく、手話を習いたくなりました。」

大きな、拍手が起きました。

ありがとうございました。

みなさん、お別れを惜しんでおられました。

また、来るよ。きっとですよ。

最後の最後まで。

皆さん、明道っ子との触れ合いを、楽しんで。

心から、楽しそうに、触れ合っておられました。

明道っ子の皆さん、今日は、すばらしい体験ができましたね。

 

社会福祉協議会の皆様。

本当ですね。

スポーツでの交流大正解でしたね。

 

笑顔があれば、心と心は触れ合えるのですね。

 

今日は、子どもたち、おうちで、

「とっても、楽しかったよ！」と、報告してくれることでしょう。

 

by　校長