先生たちのお口ブクブク
投稿日時 : 2022/01/06
学校管理者
学校管理者
コロナ禍により、2年間停止していた、「フッ化物洗口」（お薬によるお口ブクブク）が再開されます。
指導をしたことのない先生もおられますので、みんなで、作業の流れ、気を付けることなどを確認・練習しました。
保健室先生リードの下、準備物確認。
当番制で準備にあたりますが、みんな真剣にメモしていました。
校長室では、フッ化物の製造（希釈）が必要です。
慎重にみんなで作業を確認します。
これをああして、こうして、こうするんですよ。保健室先生、ていねいに説明。
みんな、気を抜けない作業に、全集中です。
校長先生は、全てをしっかり確認して、印鑑を押して下さいね。
校長も気合いが入ります。「はい！」
さて、教室では、子どもさん役になりきって、シュミレーションです。
担任先生（役）が、フッ化物を配付します。
みんな、子どもの気分になって、ドキドキ見守ります。
先生、いただきます。一人一人、フッ化物をていねいに配付。
さあ、緊張の、ブクブクうがい。
どんな味なんだろう？
「飲み込んじゃだめですよ。うがい始めて下さい！」
音楽に合わせて、一分間、ブクブクうがい。
過去の医療データを見ると、かなり、う歯数が減っているようです。
本校でも、気を付けながら、希望者対象で、フッ化物洗口を再開します。
みんなが、健康な歯でありますように！
先生方、研修、お疲れ様。
いよいよ、明日、始業式です！
by 校長
指導をしたことのない先生もおられますので、みんなで、作業の流れ、気を付けることなどを確認・練習しました。
保健室先生リードの下、準備物確認。
当番制で準備にあたりますが、みんな真剣にメモしていました。
校長室では、フッ化物の製造（希釈）が必要です。
慎重にみんなで作業を確認します。
これをああして、こうして、こうするんですよ。保健室先生、ていねいに説明。
みんな、気を抜けない作業に、全集中です。
校長先生は、全てをしっかり確認して、印鑑を押して下さいね。
校長も気合いが入ります。「はい！」
さて、教室では、子どもさん役になりきって、シュミレーションです。
担任先生（役）が、フッ化物を配付します。
みんな、子どもの気分になって、ドキドキ見守ります。
先生、いただきます。一人一人、フッ化物をていねいに配付。
さあ、緊張の、ブクブクうがい。
どんな味なんだろう？
「飲み込んじゃだめですよ。うがい始めて下さい！」
音楽に合わせて、一分間、ブクブクうがい。
過去の医療データを見ると、かなり、う歯数が減っているようです。
本校でも、気を付けながら、希望者対象で、フッ化物洗口を再開します。
みんなが、健康な歯でありますように！
先生方、研修、お疲れ様。
いよいよ、明日、始業式です！
by 校長