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今日の授業風景で感じたことは、発達段階に合わせて「児童にゆだねる」ということの大切さでした。まず、６年生の算数の授業を見ました。児童が自分の学習をどう進めていくのかを決めて、共有シートに入力して、自分で学習を進めていました。「自己決定」という大切な活動ですね。

次に見たのは、２年生の体育でした。ソフトボール投げに挑戦する事前指導として、担任が子どもたちに投げ方とお手本を示していました。みんな先生の説明をしっかりと見て、聞いていました。

２年生と６年生の違いが如実に分かる場面だと感じました。次に見たのが、３年生の理科でした。児童が各々でキャベツの葉を観察して、モンシロチョウの卵を探していました。

この様子を見て、まさに中学年だと感じました。あの２年生が６年生では、自分で学び方を自己決定できる子供たちになっていく。そういう発達段階をしっかりと踏まえて「児童にゆだねる授業」を作っていくことが大切だと感じました。

志和池読み聞かせグループ「志和っ池（しわっち）」のみなさんが来てくださいました。

子どもたちは、みんな、この「読み聞かせ」の時間が大好きなようです。大喜びでした。

１２学級に２名ずつ来てくださったので、合計２４名の方が来校してくださいました。大変ありがたいことです。

高学年のみんなも目を輝かせて聞いていました。やっぱり絵本て、いいですよね。この時間はアナログでないといけませんよね。

今日は、１日雨でした。外遊びが大好きで昼休みは走り回っている志和池の子たちは、こんな日、どんなふうに過ごしているのか見て回りました。

まずは、図書室です。たくさん来てました。雨の多い季節がきます。ぜひ、いっぱい本を読んでほしいですね。

オープンスペースでは、粘土遊びをしていました。とても静かでびっくりしました。

最後に行ったのは、体育館です。６年生がドッジボールをしていました。みんな元気いっぱい！雨の日を上手に過ごしていて安心しました。

新学期から最高学年としてがんばってきた６年生に素晴らしいプレゼントが届きました。アイザックスターンホールでのコンサートチケットです。

子どものための音楽祭に招かれたので、６年生全員で参加してきました。一流の音楽家によるオーケストラ演奏を堪能してきました。

コンサートの後は、文化公園でお弁当タイムです。

昼食後は、公園でちょっと遊んできました。お天気も良くて、毎日頑張っている６年生にとっては、ご褒美のような１日となりました。

今日の授業風景です。６年生が理科の実験をしていました。唾液の役割について学んでいました。

試薬を使っての実験です。理科の授業で実験はとても大切です。これは、五感を使って体験してほしい学習ですね。

４年生では工作の学習が行われていました。これも手を動かして創造性を膨らまして体験してほしい学習ですが、子供たちの机にはタブレットが乗っています。

作り方を動画で見ていたんですね。先生のお手本を１回見るよりも自分のペースで何回も見れる環境は素晴らしいですね。これはデジタルの有効活用だと思います。

今日は３校時に校内を散歩して、いろんな春を見つけました。

まずは、肋木にたなびく手作り「こいのぼり」。いいですねえ。ゴミ袋で出来てるところが、また味があっていいですね。よく出来てます。

その後は、子供たちの草相撲の観戦。オオバコの茎をつかって、「はっけよい、残った。」

その後は、５年生の「お茶」によばれて、いっぷく。のんびりと春を感じたお散歩でした。

本日は、学校付近の工事をしてくださっている「大淀開発」の方々が、地域貢献の一環ですと、学校の駐車場を整備してくださいました。

車の出入りが多い場所にできた穴に砂利を入れてくださいました。

均して、固める作業までしていただき、大変きれいになりました。

本当にありがとうございました。学校は、地域の方々に支えられているんだと改めて感じた場面でした。心より感謝いたします。

本日は、本年度最初の全校朝会でした。全校で集まる良い機会なので、移動の様子も見てみました。

体育館に向かう時の様子は、とても静かで速やかでした。低学年に進路を譲る姿も見られ、とても良い雰囲気だなと感じました。

集合した様子も大変静かで、素晴らしい態度でした。先に来た学級が静かに待っていると、入ってくる学級も静かになりますね。

学級に帰る時の様子も学級ごとにしっかりまとまっていて、素晴らしい態度でした。みんな１００点！いい子たちです。

４年生の学級の前を通ると、なんだか楽しそうな声が聞こえてきました。

学級レクリエーションをしているところでした。学級みんなが仲良くなるための「お楽しみ会」のようです。新しい仲間の学級が始まって、もうすぐ１か月です。学級担任それぞれが、いろんな工夫をして学級づくりに励んでいます。

今日は、とってもいい天気でした。春というより、初夏を思わせる暑い一日でした。でも、お散歩には最高の天気です。

そこで、２年生は学校を出て、春探しに出かけました。道端の草や花を観察しながら、生活科のお勉強です。

見つけた花を観察シートに記録していました。とっても楽しい学習です。

「先生、この花、何ですか？」「うーん難しい！」雑草の名前はあまり詳しくないので、答えられませんでした。勉強しなくちゃ！