全国学力テスト(6年生)-5年間の学力の定着を確認します
4月18日(木)
今年度も「全国学力・学習状況調査」(文部科学省)が実施されました。この調査は、平成19(2007)年度に、授業改善につなげるためにスタートしました。もう長いこと続いていますね。
この日、6年生は、「国語」と「算数」の2教科の実施でした。(ちなみに中学校2年生でも国語と数学の実施)
今回の出題内容は、複数の資料を読み取くことが重視されており、身近な題材をもとに問題を考えさせています。
国語も算数も、基礎・基本として「言葉や文章の読解」が必要ですね。国語では、「書くこと」、100字程度の作文も出題されていました。算数では「データの読み取りと活用」に関する出題などを中心に出題されていましたよ。
6年生は、1年後は、中学校進学も控えており、そのまた、4年後には高校入学や進路の選択と・・・まっています。
「基礎・基本の習得」
ぜひとも、丸野愛を高めていくためにも、将来の進路を考えていく上でも、継続して、学力の向上に励んでいきましょう。
もちろん、人の成長は学力だけが大切・・・ということではありません。
学校や家庭で得た知識を、様々な体験を通じて、知恵へ、そして生きる糧&パワーにつなげていきましょう。
今年1年間も、一緒に、努力していきましょぅ。
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学校の様子
門松づくりをしました!
門松づくりをしました!!
地域ボランティアの皆様の御協力により、今年も門松づくりを11日に実施しました!!
これには3年生が参加し、ボランティアの方々と一緒に門松をつくっていきました。
まずは土台作りからです。わら縄をていねいに巻いていきます。下から7,5,3(巻く回数)だそうです。
次に竹を差し込み、周りをシラスで固めていきます。
竹の周りには、葉牡丹、南京、千両、万両などの縁起物を生けて完成です(^▽^)/
今年も立派な門松ができました! 頂いたしめ縄も一緒にみんなで記念写真を撮りました!!
地域ボランティアの皆様には大変お世話になりました。ありがとうございました!