日誌
公開授業【3年生:算数】
今日は、3年生の公開授業がありました。教科は算数です。問題が提示され、どんな学習をするのか自分たちで考えて「めあて」を設定していました。問題を解く場面では、自分の考えを「まず」「次に」「だから」という接続詞を使って、ノートにまとめ、ペアで説明し合いました。終盤では、類題を解く場面で、一人一台端末を活用して、回答を入力し、答え合わせをしました。最後に入力した内容をもとに学習の振り返りがありました。一人一台端末を自然に活用している3年生の姿がありました。









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