リンク集 - 都城市立丸野小学校

小学校初めての水泳

投稿日時 : 2021/06/30

学校管理者

　１年生は、今日、小学校で初めての水泳の学習を行いました。プールでの約束を確かめ、水に慣れる運動をしました。笑顔いっぱいの１年生でした。

丸野愛【自分：登校】

投稿日時 : 2021/06/30

学校管理者

　今日も自分の命を守るため、安全な登校に取り組みました。自分を大切に思い行動する姿、丸野愛の中心です。

丸野愛【学校：学校の木】

投稿日時 : 2021/06/29

学校管理者

　明治４０年丸野小学校が設立された時に植樹され、１１４年間、丸野小学校の子どもたちを見守り続けてきた学校の木「センダン」を紹介します。長い年月の間、学校と子どもたちを大切に思い見守り続けてきた丸野愛あふれる学校の木です。
　丸野小学校の数々の歴史を見続けてきたのでしょうね。

外国語活動：外国語科

投稿日時 : 2021/06/28

学校管理者

　３・４年生は外国語活動が週１時間、５・６年生は外国語科の学習が週２時間あります。毎週、ALTのコア先生も一緒に外国語の学習に取り組んでいる丸野っ子です。

水泳の学習がスタートしました。

投稿日時 : 2021/06/25

学校管理者

　昨日までで、プール清掃が終わり、今日から水泳の学習がスタートしました。最初の学年は６年生でした。準備運動をしたあと、あらためてシャワーを浴び、水慣れ運動をしました。学習の後半では、現在の泳力を確認しました。これから、どれだけ泳力が伸びるか楽しみです。

　丸谷町にあって、早馬は「はやま」とよみます。早馬神社内の説明版によると、もとは、高千穂峰を奥山としてそれを拝むふもとにある山や杜（木がたくさん生えているところ）をハヤマといい、そこに牛馬守護信仰が加わり、早馬神とも呼ばれたそうです。また、早馬殿（はやまどん）ともいうそうです。
　早馬神社の中には、八坂神社もあります。薄谷地区の方々と万ヶ塚地区の方々により大切に守られてきた場所です。ここにも地域の方々が大切に思い守ってきた丸野愛の場所がありました。

２年生タブレット型PC活用

投稿日時 : 2021/06/25

学校管理者

　２年生では、Chromebook（クロームブック）【タブレット型PC】を活用して、お絵かきをしました。似顔絵に挑戦し、集中して取り組んでいました。Chromebook（クロームブック）に慣れる活動を続けています。

丸野愛【学校・地域】

投稿日時 : 2021/06/24

学校管理者

　丸野小学校に、地域の方々から、素敵な花をいただいています。地域の方々の学校や地域を大切に思い行動する丸野愛がここにもありました。丸野愛あふれる地域の方々に感謝いたします。本当にありがとうございます。

e-ネット安心講座

投稿日時 : 2021/06/22

学校管理者

　今日の午後は、e-ネット安心講座が体育館でありました。５校時は３・４年生、６校時は５・６年生が、インターネットを使うときのマナーや注意点について、文部科学省や総務省が作成した映像を見ながら学習をしていきました。学んだことを実生活でも活かしていくことがとても大切です。

今日の学習【6月２２日】

投稿日時 : 2021/06/22

学校管理者

　１年生は国語、２年生は算数、３年生は音楽、４年生は国語、５年生も国語、６年生は社会と、今日もしっかり学習に取り組んでいる丸野っ子です。

今日の学習【６月２１日】

投稿日時 : 2021/06/21

学校管理者

　１年生は算数、２年生も算数、３年生は外国語活動、４年生は算数、５年生は学級活動、６年生は国語と今日もしっかり学習に取り組んでいる丸野っ子です。

丸野愛【自分】

投稿日時 : 2021/06/21

学校管理者

　５年生の子どもたちが、校長室に家庭科で制作した手縫いの巾着袋を見せにきてくれました。袋が仕上がったことにとても満足し、笑顔で見せてくれました。自分が制作したことに喜びを感じ、大切に思い行動する丸野愛の姿でした。

ふるさと再発見：水分（みくまり）神社

投稿日時 : 2021/06/18

学校管理者

　丸谷町薄谷にあって、水分【みくまり】と読みます。水分には水配りの意味があって、農作物がたくさん育つことを願ったそうです。そして、「みくまり」がなまって「みこもり」となり「御子守」と書くと、子どもを守るという意味にもなるそうです。ずっと丸野っ子を見守り続けてくれているように感じます。
　また、水分神社には江戸時代以前のものと思われる二つの鏡があって、大は直径約７寸厚さ約９分、小は直径約５寸厚さ約７分の大きさだそうです。１寸は約３ｃｍ、１分は約0.3ｃｍですから、大は直径３×７＝２１ｃｍ　厚さ0.3×９＝2.7ｃｍ、小は直径３×５＝１５ｃｍ　厚さ0.3×７＝2.1ｃｍになるんですね。この鏡も地域の方々が大切に見守ってきたのでしょう。ここにも地域の方々が大切に思い守ってきた丸野愛の場所がありました。

１年生

投稿日時 : 2021/06/18

学校管理者

　生活科の学習で植えたあさがおが、ずいぶん大きくなりました。子ども達は、毎朝水やりをがんばっています。「虫を探そう」という学習では、大きな石を動かして、隠れていたダンゴムシをたくさんつかまえていました。

丸野愛【地域】

投稿日時 : 2021/06/18

学校管理者

　４年生が、いつもお世話になっている地域の見守り隊の方々へ、お礼の手紙を書きましたので紹介します。地域の皆様、毎日の見守り本当にありがとうございます。大変感謝しております。子どもたちの地域を大切に思い行動する丸野愛のお手紙です。

丸野愛【学校】

投稿日時 : 2021/06/17

学校管理者

　朝登校後、６年生が学校の玄関の草取りをしてくれました。ボランティアです。学校を大切に思い行動する６年生の丸野愛でした。ありがとうございます。

志和池見守りの日

投稿日時 : 2021/06/17

学校管理者

　昨日6月１６日は、志和池見守りの日でした。雨の降る中、登校時・下校時と地域の方々に、児童の見守りをしていただきました。地域の皆様方の丸野愛がここにもありました。

今日の学習（6月16日）

投稿日時 : 2021/06/16

学校管理者

　昨日は、1年生から4年生の学習を紹介したので、今日は5年生と6年生を紹介します。5年生は算数、6年生は社会の学習でした。今日もしっかり学習に取り組んでいる丸野っ子です。

ふるさと再発見：諏訪神社

投稿日時 : 2021/06/16

学校管理者

　志和池アメニティマップにある諏訪神社を紹介します。諏訪神社は野々美谷城跡にあって、宝物に諏訪縁起絵詞【すわえんぎえことば】があります。現在この絵詞は、都城市の市指定有形文化財になっています。この絵詞は諏訪神社の由来を絵と詞書（絵にそえられた説明文）でつづった巻物で、きれいで変化にとんだ珍しい品だそうです。また、長さ４０尺あるそうです。１尺は約３０ｃｍとして、４０尺ですから、３０×４０で１２００ｃｍ、約１２ｍもあるのですね。
　諏訪神社は、建物から所蔵しているものも含めて、地域の方々が大切に守り続けてきた場所になります。ここにも丸野愛がありました。

今日の学習

投稿日時 : 2021/06/15

学校管理者

　１年生は国語、２年生は算数、３年生は音楽、４年生は国語、それぞれの学年今日もしっかり学習に取り組んでいる丸野っ子です。

志和池の宝・アメニティマップ

投稿日時 : 2021/06/15

学校管理者

　企画・制作：志和池地区まちづくり協議会、監修：堀之内　逸郎氏（元宮崎県文化財保護指導委員）の志和池の宝【志和地アメニティマップ】を紹介します。このマップには、志和池の魅力がたくさんつまっています。まさに地域の方の志和池愛、丸野愛です。このマップをもとに、今後、ふるさと丸野小学校区の魅力を紹介していきます。

Chromebook活用

投稿日時 : 2021/06/14

学校管理者

　３年生保健（健康な生活）の学習で、子どもたちにアンケートを実施しました。子どもたちが、Chromebook（クロームブック）を活用してアンケートに入力すると、その集計結果が、すぐに、円グラフになってモニターに表示されました。瞬時に集計された結果をもとに授業が進められていきました。

ICT活用研修

投稿日時 : 2021/06/10

学校管理者

　６月９日（水）にGIGAスクール構想の一人１台端末Chromebook（クロームブック）の効果的な活用について、情報教育担当の享保先生による研修会が行われました。研修会は模擬授業「夏の俳句づくり」の形で行われました。可能性の拡がる活用のヒントがたくさんありました。

図書室紹介

投稿日時 : 2021/06/09

学校管理者

　丸野小学校の図書室を紹介します。図書館サポーターの大生先生と図書委員会の子どもたちが、本を読みたくなるような工夫をたくさんしてくれています。

都城市文化財課出前講座

投稿日時 : 2021/06/08

学校管理者

　６月８日（火）に６年生が都城市文化財課出前講座を受講しました。
　縄文時代から古墳時代について学習しました。
　実物を見たり、触れたりしたことで歴史に興味をもった児童が増えたようです。
　１０月と１月にも計画しています。

朝の体調確認

投稿日時 : 2021/06/08

学校管理者

職員は、新型コロナウイルス感染症予防対策として、毎朝、登校後の体温チェックを行い、検温チェックシートの入力をもとに子どもたちの健康状態の確認を行っています。子どもたち一人一人を大切に思い、行動する職員の丸野愛の姿です。また、保護者の皆様には、毎朝の検温チェックシートの入力等、御協力に大変感謝しております。保護者の皆様の丸野愛が伝わってきています。