毎月１９日は何の日？

毎月１９日は食育の日です。

なぜかって・・・？

・食育の「育（いく）」が「１９」を連想させること

・「食（しょく）」が「しょ→初→１、く→９」が「１９」を連想させること

・第１回目の食育推進会議が平成１７年１０月１９日に開催されたこと

に由来しているそうです。

 

夏尾小学校では、毎月の食育の日に合わせて、毎月テーマを変えて給食前に、

食に関する小話「食育タイム」を実施しています。

 

１・２年教室は食育担当がテーマに沿った絵本を読み聞かせ。

３年生以上は、なんと子どもたちが小話を、学級のお友達にするのです。

夏尾小は、３年生以上が委員会活動をしているので、給食委員会の６人が輪番でそれぞれの学級を担当。

みんな、この日のために昼休みに練習したり、家に帰って練習したりして、やる気にあふれています。

 

今月のテーマは、１～４年生が「みんなでおいしく食べよう」

５・６年生が「食べ残しをなくそう」です。

 

では、１・２年生。

図書サポ先生セレクトの「１４ひきのやまいも」を読み聞かせ。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

絵本大好きの１・２年生は

「何の話～？」「それ知ってる～」

と嬉しそう。

みんな食い入るように、聞いています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

お次は３・４年生。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

昼休みにも練習し、お家でお母さんとも、いっしょに練習したそう。（お母さまありがとうございます。）

「食事はその日の出来事や楽しかったこと共有するコミュニケーションの場でもあります。」

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

練習の成果もあり、小話が終わると拍手が。

話を聞いていた子どもたちも

「だからみんなで食べる給食は何でもおいしいのか～」

と納得。

 

５・６年生。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

普段は前に前にと出るタイプではなくても、この日ばかりは、食への関心をみんなに持ってもらいたくて

元気にハキハキと原稿を読み上げます。

「日本は食品ロスが多く、１日おにぎり１個分の食べ物を捨てていると言われています。

持続可能な社会を作るためにも、

身近な食品ロス対策として、給食の食べ残しをなくしましょう。」

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

話を聞き終わった５・６年生は

「おにぎり１個分って多い」とビックリ。

食品ロスは、SDGｓの観点からも大きな問題ですね。

「僕は全然残しません！！！」

と、何でも美味しく食べてくれる男の子。

 

ほんの２，３分の時間ですが、

友達の話を真剣に聞いて、食への興味をどんどん高めている夏尾小の子どもたち。 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

みんなで食べる給食は美味しいね。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

残さず食べようね。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

食は生きる上での基本となります。

生涯を通して、健康的な食生活を送って欲しい、という食育担当の思いで始めた食育タイム。

そんな食育担当の思いを素直に受け止め、積極的に関わってくれる給食委員会の子どもたち。

読み聞かせや給食委員の話を真剣な表情で聞いて、食について考えてくれる子どもたち。

 

少しでも、子どもたちの健康な未来に繋がりますように。。。