学校の出来事ブログ

ICTの活用「6年家庭科の研究授業」~献立を工夫して~

 献立の工夫の観点について、話し合いがスムーズに行くようにジャムボードや画用紙を活用し、付箋に書き込みながらグループで交流しました。また、グーグルフォームで、学習の振り返りを行い、次時への手立てにすることができました。献立の観点として、仕掛けはしていましたが、栄養のバランスのほか旬のものや地産地消などの観点が出てくるとなおよかったように思います。