本年度は、主題研究として『分かる喜びを実感し、意欲をもって主体的に学ぼうとする児童の育成』を研究主題とし、習熟の時間の充実や個別最適な学びをとおしてそれぞれの先生方が研究をされています。

　9月5日（金）に、さっそく3年生が研究授業を国語で行いました。漢字の力をつけるために習熟の時間を設けていたり、グループ活動の中でＩＣＴをツールとして対話の充実を図ったりする授業でした。子どもたちの授業に向かう姿勢も全員意欲的で、最後の振り返りでも「今日の授業は分かった」と答えた児童がほとんどでした。とてもよい授業を見せていただきました。