３年生の教室を見ると、班で顔を合わせて相談したり、発表し合ったりしています。算数の学習で何倍になるのかを考えるために、関係図をかいて考え方を整理し、それができたら、どうしてそうなるのかを説明できるようにしているようです。学年が上がると問題を解くときに図をかいて考えを確認したり、根拠をもって順序よく話したりすることは、ますます大切になっていきます。これからも、みんなで協力し合って、みんなの力を高め合いましょう。