2015年10月の記事一覧

あるさのっこが、とんでもないものを見つけました。

校長先生！あれはなんでしょう！！



その手の指すものは？？



あれですよ。あれ！なんでしょう？

校長　なんですか？最近老眼気味で・・・。



ほら、あそこ、高千穂峰の下あたり・・・。

おお、おお、おー！！！！！！

確かに、不思議なものが見えていました。

これです！



ほら、頂上の下あたり。



ほら、ほら、見えてきた。




えー。なんだ！あの光る物体は！！


もう、下界では大騒ぎ。



なんだ、あの光る物体は！初めて見たぞ！

ＵＦＯだ！　隕石だ！　海獣だ！　鹿だ！？？？？？


さのっこたちの目にははっきりと光る物体が映っているのです！すごい。

（老眼校長）



おお、みんなで驚くぞ！なんときれいな驚き方！！



あ、遅刻するから、もういいや。
校長先生、後で何か教えてください。行ってきます！

校長、お、おお、そうだね。調べておくわ。



気になるけど・・・。学校が大事！
校長　そ、そうだね。いってらっしゃい！


校長の捜索は続いた。

　

　かしゃ！

　

かしゃ！

　

かしゃ！

　ん・・・。分かりません。
　光る物体。左側の柱状のものは、鳥居？？

　それにしてもこれだけ輝くものといえば、金属？

　

　しばらくしたら、２年生。高原小へ連携授業にお出かけ！
　いってらっしゃい！

　校長、再度、撮影を試みます。

　

　お、ん、え！！！！
　すでに光は消えていました。

　毎日、毎日、飽きない話題を提供してくれる、これも、高千穂峰の魅力。

　しかし、地域の方々。さのっこが言うとおり、この光る物体、果たして・・・。

　本当に、ＵＦＯ？

　by　校長　(^o^)

　ナポレオンは言うでしょう。

　地球はでかい。宇宙はもっとでかい。
　まだまだ人に知られていない、未知なるものに満ちている。
　未知なるものがあるから、発見があり、驚きがある。
　未知があればこそ、人は、明日を夢見るのである。
・・・・いつか、異星人に出会うことを夢見る校長でした・・・・

やはり、霧島東神社から高千穂峯にのぼらなきゃ。
校長  教頭先生！高千穂峯、そろそろ、ヒルも元気なくなる頃だし、ヘビも冬眠するし、登りましょう！
あら、教頭先生！どこにおられますか？

職員   校長先生の誘いを聞いて、逃げていかれましたよ。

(｀_´)ゞ

今朝は寒かったです。
校長は寒さに震えて目が覚めました。

しかし、さのっこは元気！まだまだ半袖くんがたくさん！



　寒くなんてないさ！半袖組１号



まだまだいる、さむくなんてないさ！
半袖組２号！



我ら！半袖レンジャー！

いかすあな。

もういないだろう、と思っていたら・・・。まだいた！



半袖！負けないよ！



校長先生、何が珍しいんですか？
寒さなんて、どこふく風！すごい。

ほんとに、ほんとにもう、いないよね。
と思っておりましたら・・・。



なんの、なんの！寒くなんてないさ！

と、騒いでおりましたら・・・。大事件が！（明日に続く）

　by　校長　(^o^)

朝、日の出が遅くなり、校長の登校と日の出が重なるようになってきました。

ある日、西の空に月が残っておりました。



きれいなきれいな満月が、朝焼けに浮かぶ姿はなんとも幻想的です。



霧島と残り月。ん・・・風流。



徐々に高千穂峰が日の出に照らされて。



さあ、きた！校庭の朝焼け！



なんとも、心洗われる輝きです。まさに、ゴールデンサン！



残り月の輝きが少しずつ薄くなっていきます。



よく見ないと分かりませんよ。
奇跡のパノラマ写真。

「朝日(左）と残り月（右）と」
同時に一枚に捉えた奇跡の写真。

これを見て、巨人の星のワンシーンを思い出したあなたは、校長世代ですね。星飛雄馬、宮崎で見た、沈みゆく月、登りゆく太陽、そして生まれる大リーグボール、完全復活！

by　校長　(^o^)

　お粗末でした。

昼過ぎると、合奏の音が響くことが多くなってきました。
さのっこ祭りに向けて、本気モードで練習が稼働し始めたからです。

ふと気づくと、あの音楽を口ずさんでいることがある・・・。
教員ならみんな経験したことのある笑い話です。

私も、４５６年のこの音楽が頭のどこかにはりつき始めました。

さあ、本気モード、４５６年。真顔をどうぞ。



真剣勝負、ソプラノ笛。



一手に引き受け責任重大！ピアノさん。



鍵盤、リズムを刻みます。



こっちはリードかな？けん盤２。



けん盤２。の２。



存在感が強いリズム部。



木琴。大きな音が響きますよ。



シンバル、トライアングル、鉄琴。これも存在感大きい！



担任先生いわく、まだまだです、とのことです。
もちろん、まだまだでしょうが、しかし、この真剣な表情。
日に日にまとめに近づいていることは確か。

４５６年生、完成を楽しみにしていますよ！

　by　校長　(^o^)

　合奏、合唱、なぜ、人を涙するほど感動させる力をもつのか。

　一人一人の思いが、熱意が昇華したとき、その答えが見つかるのだろう。
　与えておくれ、さのっこさん。
　涙するほどの感動を。待ってます。その時を。

６年の給食着のたたみ方は完成形ですから、興味をもっておりませんでした。
どら、取材してみましょう。



当然！ひょい！



ひょい！



ひょい！



ひょい！

なんとも、見事な、慣れ。あまり、絵にならない・・・。見事すぎて。当然で。



ひょい！



ひょい！

さすが・・・。
よし、一年とくらべっこだ！
さあ、一年！どうだろう？



ん？何か、なめらか。



ん？素早い。



ん？ていねい！



なにかしら、慣れきったよう。



まるで、一年ではないみたい！それに、神々しい！



みんな、さささと、やっちゃった！

　by　校長　(^o^)

　ナポレオンはおそらく、こう言うでしょう。

　人にとって、練習は最高の栄養である。
　どんな困難なことも、人は練習という栄養をとって、克服する。

　まあ、ともかく、一年さのっこ、数日で、見事なたたみ方を身につけました。
　５年後の姿も想像つくくらい、見事に・・・・。