2015年6月の記事一覧

一年教室はおもしろいです。一年生自身がわくわく感をもち勉強しているし、担任の工夫がとてもおもしろいから、さのっこものりのり授業で45分間集中なのです。
さて、今日はどんな授業かな・・・。ん？教室で、野球？？？？

入った！すごい！ん？バスケ？

えい！おー、こっちに飛んできた！

インの瞬間！

おー、おしい！

ほい。応援にも熱が入ります！

授業も大盛り上がりでした。
で、何の授業かと言いますと、これ。

つまり、入らない場合も「　　」という数があるんだ、ということを学ばせる授業。
ですから、入らないケースを担任は待っていたわけです。（子どもの期待と反対）
このように、日常体験を学習に具体化していくことが特に、低学年では求められるのです。

一年のさのっこさん、今日は楽しい「野球？バスケ？」を通して大切な勉強をしましたね。
忘れないでくださいね。今日、勉強したとおり「ゼロ」という数はとても大切な数なんだよ。

by　校長　(^_^)

あるＨＰファンから、大盛り先生の様子がおもしろいわ、と感想をいただきました。
本校きっての若手先生、保護者にも、子どもにも大人気。
特別に、大盛り先生の一日を特集！！

６：５０　大盛り先生は、校舎にはいません。
さて、探しに参りましょう。
ほら、いましたよ。大盛り先生。

えっ？どこに？ほら、山の下。

ほぼ、全力疾走中。

そろそろ、ゴールイン。
高千穂峰に見守られて、整理運動。

ん。へんな言い方ですが、余りにも絵になるので、もう一枚。

絵になるなあ。
先生。何周走ったのですか？
大盛り先生：（平然と）１７周です！（きらっと笑顔）
ほー。一周２００ｍですよね。えっとー。
大盛り先生：３.４kmです！
校長：無言・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・。

さあ、大盛り先生の授業を見に行きました。
なにかしら、大盛り上がりの様子。
校長が来たことに、何かしら、やばっ、という雰囲気。
でも、子どもノリノリだし、引くに引けない感じ。
（分かりますよね。この微妙な空気感）

どうやら、大学時代に錦江湾を遠泳したことを喋っている感じ。
「でね、なが～く泳ぐと、疲れるのよね。大変なの。」
子どもたちの集中がすごい、食い入るように見つめる目。

これが、子どもの生きた表情というやつでしょう。ね、みんな楽しそう。


どんどん話に食い入っている様子。（校長先生なんて目にも入っていない）

大盛り先生、さらにさらに盛り上がり、いよいよ話はクライマックスに！
「でね、泳ぎながら、 (´Д` ) 意をもよおした訳。さあ、泳ぎながら。どうしたと思う？」
（もう、この方にも校長先生は目に入っていない。）
「(^ ^) の (^ ^) で ( ^ω^ ) が (´Д` )  よ。（事実は子どもからお聞きください。）」

もう、子どもたち、大受け。大爆笑！


あ、子どもって、こんなに腹から笑うんだ。（校長談）

放課後、校長質問。
「大盛り先生、あの題材、国語の教材と結びついているんですよね？」
大盛り先生「いやあ、脱線して、大学時代の話を思い出して、盛り上がって語ってしまいました。」
校長：・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・。

そういえば、中学の時に、みんなに元気が無いとき、楽しい話をして、みんなをリラックスさせてくれた何何先生って方がおられたなあ、みんな大好きな先生だったなあ。

・・・・なんて40年前のこと、校長は、思い出していました。

子どもの笑顔が証明。時には脱線話も大切な思い出。
今日の先生の話を聞いたさのっこ、きっと、生涯忘れない思い出だね。
よかったね楽しい時間を過ごせて。

もちろん、その後は、真面目に真面目に黒板に向かう、熱血先生となっておられました。


大盛り先生、さのっこに元気をくれてありがとう。
最後の昼休みの写真をどうぞ。

大盛り先生の周りには、ファンが一杯！
「ねえ、先生、おんぶして！」
さすがに、校長先生には、言ってこない言葉ですなあ。（少し焼き餅）

大盛り先生のファンの皆様。
いかがだったでしょうか？大盛り先生の一日。

これだけ、さのっこのために活動しているのだから、飯の大盛りくらいは許してあげてくださいね！
by　校長　m(_ _)m

昨日の大雨が嘘のよう。
今日はなんと素敵な景色だったことか。
嬉しくて嬉しくて、何枚も写真を撮りました。多くの子どもたちの姿を御覧いただきましょう。

おもしろいのは、子どもたちの反応。高学年になるとさすがに、景色には無反応になりますが、ある一年生がこういった！「校長先生、あのね、お山がとっても近いよ！」そうそう、その感性が大事だよ、さのっこ。
では、お山が近い、高千穂峰。

こんな景色を眺めながら、子どもの登校を待つ。それだけで校長は心が癒されています。狭野最高！
さあ、乗っていきましょう。登校の様子、オンパレード。

登校班によるあいさつリレーと、さのっこ五気朗唱。今では大きな声が、狭野小近辺に響き渡ります。「元気、勇気、やる気、根気、気配り、さのっこ五気でがんばるぞ！」

リレーですから、受けられ手が受け手になる。

早くおいでよ、待ってるよ。
だけど、こんな時間が、校長先生とさのっこのふれあいタイム。

いやあ、実に、今日の景色は美しい。子どもたちが映えます。

みんな、みんな、この狭野の景色を忘れずに大人になるんだぞ。
ふるさとを大切に思う大人になるんだぞ。

一人であっても、グループはグループ。

実は、五気朗唱のあと、校長先生とじゃんけんがあります。
子どもは、家庭を背負って学校に来る。元気の無い子はおうちで怒られてきた子かな？
さあ、ここは学校だよ、嫌なことは忘れて、楽しい時間が待ってるぞ！
さあ、じゃんけんぽん！勝つといいことあるよ！

さあ、登校はピークに。グループが溜まり始めます。

一年生も、上級生を迎え入れます。

さのっこ女の子一人でも、五気を元気よく朗唱！
さあ、ラスト２グループ。

校長、子どもたちの近くに出張。
ここは、間もなくあじさいの花が綺麗に道路を飾ることでしょう。
子どもたち、さのっこ花壇に到着。
用務の先生がひまわりを植えてくれたよ、と紹介すると、みんなで双葉を見つけて嬉しそう。
ひまわりさん、さのっこに早く花を見せてあげてね。


ほらほら、さのっこ女子、一人でずっと待ってるよ。

お待たせ。やっと到着。そして、ラストグループ。

さのっこ6年女子さん。
校長先生。ほら。
現れたのは、自然のきれいなきれいな宝石。さのっこの指の上に登場！

え？見えない？では、アップ。

ね、これがさのっこが見せてくれた、自然の宝石。
当然、校長、逃すわけ無い。そうです。奇跡の写真シリーズ。


名付けて、「近いお山とさのっこ宝石」

ふー。一題。やっと完了。
最後までお付き合いありがとうございました。
by　校長　(^_^)

揚げパン！揚げパン！手と口が汚れても大好き揚げパン！
今日のメニューは、給食の定番中の定番。揚げパンと肉団子スープ。さのっこ大好き！最高メニュー！

普通のパンは、「口に入れる分をちぎって、そのまま食いつかない」ことがマナーとして指導されています。ですから、いつもさのっこは、上品に、フランス料理を食べるが如く、一口分をちぎってお食べになられます。
しかし、しかし、しかし、今日は揚げパン！無礼講の日！
あーん！

一年生には、とても大きいね。やっと食べられたね。
あーん！２。

さのっこ男子も、さのっこ女子も、みんな、揚げパン！

少し子どもの反応が違うでしょ！
今日のカメラマンは、出張中の校長に代わり、教頭先生が取材中だからです。
大好きな揚げパンだけど、困るのは食べた後、手が砂糖だらけでぬるぬるになるのよね。

お、さのっこ、君も手がぬるぬるか？

大好きな揚げパン。手が汚れるくらい、なんのその！
お、その人並みはずれた大盛りは？？？

久しぶり登場、大盛り先生ですね。でも、揚げパンだから、パンは普通盛りですね。
大盛り先生、今日はお腹減ってるかな？
教頭先生、すばらしい写真でしたよ。取材、ありがとうございました。
by　校長　(^_^)

控えめにお礼を。

４月末から稼働し始めた、本年度のさのっこホームページ。
２１０００アクセスあたりから引き継ぎました。
実は、間もなく、２５０００アクセスを数えます。

１か月少々で「４０００アクセス」をいただいたことになります。

控えめに、「皆様の日頃のアクセス」に感謝申し上げます。

お礼に、もっと、もっと、さのっこのよさをお伝えして参ります。

※　風雨がますます強まってきました。
　　大雨で被害が出ません事を祈っております！

　by　校長　２４９９３人目の訪問時に。

児童玄関が凛としている。
これは、いつもお伝えしています。

実は、さのっこの靴箱には、秘密があります。
本日の児童玄関、靴箱。見てください。

ね、こんな日でも凛とした靴箱、さすがさのっこ。

よーく見てください。凛としているのは、「長靴が凛としている」から。
通常の学校の靴箱は、雨天時は雨靴があっちこっちひっとび、ねじ曲がり、ぐちゃぐちゃになるのが常。
ところが、さのっこ靴箱はこんな状態。なぜ？

これには「すごい」秘密がありました。

ほら、ね、分かりました？

さらに、秘密の検証。

平常の靴入れ時。

長靴入れ時。

これに気付いた時、校長は、なんてすごい学校だろうか、と感動しました。
おそらく、ある教員が発想し、用務の先生と相談し、全ての靴箱を改良したのでしょう。
（全てにていねいに板留がありますので、相当な数ですよ。）
その結果、さのっこは、靴も、長靴もきれいに並べることを日常とする子どもに育ったのですね。

本校をこれまでささえてこられた、「先人に、心より感謝」です。

by　校長　(^_^)

４：３０に目が覚めました。大雨と強風。校長住宅が揺れていたのです。（おおげさでなく本当に！）
さあ、登校はどうするものか。教頭先生へ電話。電話口で雨の音。
教頭先生も心配で外に出ておられました。
６：００前に学校集合。メール配信を行うことを決定し、本日のメール（保護者送り）となりました。
皆さん、御協力ありがとうございました。

外は強風・大雨（写真では分かりにくいですが）。
車から続々と子どもたちが出てきます。傘もさせない強風が吹き荒れます。
（校長の傘、壊れてしまいました。）
さのっこくんごめんね。今日はじゃんけんなし！
一気に児童玄関に走れ！

やはり、さのっこがすごいのは、友達が来る度に、心配で様子を見ていること。
来ていない友達を「校長先生まだ、何さんが来ていません！」と報告をくれます。

教室にいても立ってもおられず、心配で児童玄関をのぞき込むさのっこさん。
どうにか、ほぼ全員の登校が終了！
車登校のサポートをしていただいた皆様、ありがとうございました。
by　校長　(^_^)

ああ、いい学校だな、と満足しながら、校内を歩いていると、ある女の子が、話しかけてきました。「あのね、校長先生、私、マヨネーズパンが一番好きなの！」幸せそうな表情です。
その子にとって、今日は天国だったに違いない。なぜなら、今日のメニューは！

じゃん！マヨネーズパン、オムレツなどなど。
子どもがとても喜ぶメニューでした。よかったね、さのっこさん！
給食時間の様子です。
４・５年、昨日のトラブルも何のその。見事に滑らかな準備が進んでいます。
（さすが、さのっこ。これが成長だ！）

１年生を巡視していた、保健室の先生、「すごく姿勢がいいね」。
そうですよ。一年生はいつもいつも、本当に、すごく姿勢がいいのです！

立腰がしっかり身に付いています。

さて、今日のヒットは、次の写真。
放送委員会のさのっこ君が、廊下を放送室に向かって歩いていました。
もちろん給食時間です。廊下を歩く人はなし。
しかし、さのっこ君。生徒指導の先生が、
怪我防止のためにひいた、赤線できちんと一旦停止。右左を見渡して、前に進めをしました。
目撃した校長、いたく感激。日本中のドライバーがこの想いを感じ取ってくれたら、自動車事故はなくなるだろうなあ。では、その瞬間をどうぞ。

さのっこ、すごいです！　by　校長　(^_^)

本さのっこ地区でもちらほら蛍がでておりますが、やはり、西諸地方で蛍と言えば！
出の山。
そろそろ梅雨入りだし、おそらく、最後のチャンスと思い、職員数名を誘い、出の山へ「取材」に行って参りました。

夕闇迫る出の山。すごい人出です（ここには写っておりませんが）。
マスコミも３社ほど来ていました。
一眼レフカメラもないのですが、なあに、三脚があれば、きっとコンデジ（コンパクトデジカメ）でも、ＨＰ用の蛍写真がとれる、と信じ、パチリ。
写ったのが、これ。
教頭先生、その写り映えに大笑い！（校長、フン！イジイジ）

シャッターバブル解放１５秒。蛍もたくさんいた。
写っているはずだ、の信念から、次は、ＰＣ処理で補正。

ほら、出てきた、出てきた。本当はもっともっとすごい数の蛍が乱舞していたのですよ。
校長、生まれて初めての「蛍をキャッチ！」

出の山がいつまでも、蛍が乱舞するふるさとの誇りでありますように！
by　校長　(^_^)

６月です。いろんなことが変わります。
例えば、給食当番。

お、４・５年生。もめているぞ。「誰が何番？え、違うよ。私が何番よ」
当番表を再確認。
先生は静かにトラブルを見守ります。
これも大切な勉強なのです。

ほら、だから　誰さんは、何番だよ。ね。
ほい。自己解決。

ん、どうにか動き始めた。急がないと間に合わなくなるぞ。
他学級を見ると、あの、エプロンのたたみ方の時間。

６年生。何も慌てません。
２・３年生は？

やっぱり。慣れない子どもたちへ先生がていねいな指導を具体的に行っています。
これが、立派なさのっこを育てる狭野小の教育の秘密ですね。
ところで、今日の給食は？
３食どんぶりとけんちんじる。

御飯以上にボリューム感のある、３食丼の具を載せると

うぉー。大盛りではないですか！
校長、今日は、お腹が苦しいです。by　校長　(^_^;)

６月です。
いろんなことが変わります。
まずは、月生活目標。
「落ち着いた生活をしよう。廊下歩行。トイレのスリッパ並べ」

担当の先生がていねいに指導。

効果てきめん。丁寧すぎるくらいスリッパ並べるさのっこたち。
やはり、君たちは真面目だね。すごいね。
廊下歩行は右側一列、無言！
やはり、君たち、すごいね、真面目だね。

廊下を走って怪我なども起きていますので、ここでぴしっとけじめをつけておきましょう！
がんばれ、さのっこ。by　校長　(^_^)

今朝は校長講話（全校朝会）でした。
口之永良部島では、私たちとも大きな関係のある、災害が起こっています。
これを話題にしない手はありません。

プレゼンテーションを活用して、口之永良部島の状況、新燃岳だけの被害の様子等を伝え、私たちにとても深い関係のあることなんだよ、と指導しました。さのっこ、全員、真剣にプレゼンを見つめていました。
各学級に、校長通信を配付し、噴火の様子や被害状況について知らせることとしました。

宮日さんと朝日さんの記事をもとに、分かりやすくかみ砕いた通信を作成、配付。
そして、「金岳小中学校に応援メッセージを送ろう！」と呼びかけました。

４年前に避難授業を他校で経験した私たちだから作ることができるメッセージをかいてもらいたいと思います。

体育館を真っ暗にして、プレゼンをしました。
６年にカーテンを開けて、と頼もうと思ったら、もう、２階に登り、カーテンを開けている６年生。
なんとも頼もしい６年生でした。


by　校長　(^_^)