6年生は理科で「プログラミング」の学習を行いました。
「人が通ったら明かりがついた方がいい」
「暗くなったら明かりがついた方がいい」
など、身近な生活の場面を想像しながら、条件を設定しました。
グループごとに試行錯誤を重ね、プログラム通りに明かりが点灯すると、子どもたちはとても嬉しそうにしていました。
自分たちの考えが実際の動きにつながる体験を通して、プログラミングの楽しさや大切さを実感できた学習となりました。
日本教育工学協会
学校情報化認定委員会より
学校情報化優良校の認定を受けました。
(2022.9)