学びの学校

教室を回って授業の様子をみてみると、新学期のリズムが生まれてきています。
１年生は、先生の指示にしっかり耳を傾けて落ち着いて学習に取り組めています。
２年生は、漢字の書き取りを、空書き（空中に大きく書く）しながら集中していました。４３－９のような少し難しい問題にもチャレンジ中です。
３年生は、花まる先生と一緒に算数にしっかり取り組んでいます。花まる先生にも慣れてきたようです。
４年生は、少人数指導の三輪先生とのリズムもできました。図画工作のポスター作りのヒントを担任の先生が準備してくれて、構想を練っている姿も見えました。
５年生の教室からは、対面集会にむけた言葉や歌が元気よく聞こえてきます。明るい学級の雰囲気や先生との歯切れの良いテンポが見ていて気持ちが良いです。
６年生は、目の色が違います。新しい担任になって、児童には違うスイッチが入ったみたいです。反応の早さが違います。さすがです。
　このように学びの姿が定着しつつあります。少し長い休みが続きますが、宿題や課題など計画的にやって、リズムを大切にして欲しいものです。