６月２１日（火）

５年生　国語　「みんなが住みよい街へ」

みんなが生活しやすい街を作るために工夫されている仕組みを学習しています。

それを活かして、「ヒストグラム」や「点字ブロック」「マタニティマーク」など

タブレットを使いながら熱心に調べていました。

２年生　生活科「チョウはかせになろう」

チョウを観察したり、調べて分かったりしたことを発表し、自分のワークシートにチョウの絵を描いて、分かったことを吹き出しに書き込んでいました。