学校からのお知らせ

　昨日給食試食会がありました。この給食試食会とは，日頃子ども達が
どんな給食を食べているのかを，保護者の方に知ってもらうための取組
です。昨日のメニューは，
　●米粉パン　●さかなとやさいのいために　●はるさめスープ　●牛乳
でした。
　　　　　【　昨日の給食メニュー　】

　保護者の方には，ご自分のお子さんの学級に入っていただき，一緒
に給食を食べていただきました。子ども達もいつも以上に楽しく，行儀
良く給食を食べていたようでした。
　　　　【学級での給食の様子（１年生）】

　今日からステップアップタイムが始まります。このステップアップタイム
とは，全児童の基礎学力の向上と，学習に困り感のある児童への重点
的な指導をねらいとして実施しているものです。毎週木曜日の放課後，
２０分間を使って基本問題や応用問題，時には前学年の振り返り問題
に取り組みます。（１年生は２学期から）限られた時間の中ではあります
が，特に学習に困り感のある児童への指導を中心に，しっかり指導して
いきたいと思います。
　【昨年度のステップアップタイムの様子】

　昨日１・２年生による学校探検がありました。この活動は生活科の一環
として実施したもので，２年生が１年生を連れて，学校の色々な教室を探
検する活動です。子ども達は，校長室や職員室，音楽室や理科室などを
まわりながら，どんなものがあって，どんなことをする教室なのかをメモし
ていました。中には先生に質問をする子どももいて，とても興味深く教室
の観察する姿が見られました。
　また，２年生は１年生のお世話をしようと積極的に声をかけたり，１年生
の手をひいて案内したりと，よく頑張っていました。こうした異学年の交流
は，お互いにとって意味があるものです。この活動をきっかけに，学年を
超えた友だち関係が生まれることを願っています。

　【理科室で目を輝かせながら観察する１・2年生】
　　

    

　昨日の朝の時間に登校班会がありました。これは，本校で行っている
集団登校が，安全にかつズム－ズに機能するために，定期的に登校班
ごとに集まって確認をするための会です。今回は特に「あいさつ」につい
て確認を行いました。その時，以下のような「さわやか集団登校のマニュ
アル」というものを配付して，子ども達に指導を行いました。
　　　　　　　　【　さわやか集団登校のマニュアル　】

　このマニュアルのポイントは，本校で取り組んでいる「すげえあいさつ」
，進んで・元気に・笑顔であいさつを，登校中にいろんな人にするという
点です。特に，自分たちの安全な登校を見守ってくださる方々へのあい
さつがしっかりできるように，そのやり方がまとめてあります。あいさつ
とは本来自然に行うべきものですが，まずは形から入るのも大切だと思
います。昨日は，児童全員にこのカード配付して，各班で指導を行いまし
た。ご家庭でも，このカードのことを話題にしていただくとともに，あいさつ
の大切さについて子どもさんと話をしていただけると幸いです。

　４月２９日から始まった大型連休もやっと終わりました。みなさんいか
がお過ごしだったでしょうか？家族サービス等でかえって忙しい日々で
はなかったでしょうか？保護者の皆様のお陰で今のところ大きな事故や
ケガの報告もなく，充実した連休になったのではないかと思っています。
ご協力ありがとうございました。
　さて，大型連休も終わり，今日から学校生活も忙しくなっていきます。
また，学習面も落ち着いた態度で臨んでいかなければなりません。これ
からも体調面・生活指導面でご協力のほどよろしくお願いします。
　今週の予定は下の通りです。
　　　　　　　　　　　【　今週の予定　】
　９日　～　登校班会・忘れてはいけない絆の日（授業）
　　　　　　　ミニバレーボール練習（５年生）
１０日　～　ＡＬＴ訪問，内科検診（１・５・６年），代表委員会
　　　　　　　ミニバレーボール練習（６年生）
１１日　～　ミニバレーボール練習（１年生）
１２日　～　給食試食会，眼科検診（全学年）
　　　　　　　ステップアップタイム
　　　　　　　ミニバレーボール練習（２年生）
１３日　～　読み聞かせ（１・２・５年）
　　　　　　　ミニバレーボール練習（３年生）
※１５日（日）　～　学級対抗ミニバレーボール大会
　

　先週の金曜日（６日）に５月の全校朝会がありました。校長先生からは，
あいさつの大切さ，とりわけ「元気なあいさつ」「素敵なあいさつ」について
お話がありました。進級して１ヶ月がたち，学校生活に慣れてきた子ども達
にとってこれから大切ことは，「周りの人たちといかに良い人間関係を作る
か」です。そういった意味でも，友だちや先生，そして地域で自分たちを見
守ってくださる方々への心のこもったあいさつができるようになってほしい
ものです。連休明けからの子ども達のあいさつが，少しでも良い方向に向
かうように指導していきたいと思います。
　また，学習指導部からは今月の生活目標「相手の話をしっかり聞こう」に
ついての話がありました。学習の基本は「聞くこと」にあります。その大切さ
について，映像を交えながら話がありました。子ども達は聞く時のポイント
を意識しながら真剣に話を聞くことができていました。これからもその調子
でしっかり頑張ってほしいものです。
　 【全校朝会の様子～校長先生のお話】

　今週の月曜日（２日）にスポーツテストがありました。このテストは子ども達
の体力の様子を知るために，毎年行われているもので，本校では全校一斉
に実施しています。今回も２・５年生，１・６年生がグループを作り，他の学年
も学級内でグループを作り，各種目で自分の体力の限界に挑戦しました。
　実施した種目は，５０ｍ走，ソフトボール投げ，反復横跳び，長座体前屈，
立ち幅跳び，上体起こし，でした。（握力・シャトルランは各学級で行います。）
　まず初めに体育館でグループ編制を行い，その後各種目にグループごと
に挑戦していきました。どの児童も自分の記録を伸ばそうと一生懸命参加
する姿が見られました。また，上級生が下級生のお世話をやさしくする姿が
見られました。どんな記録が出ているか結果が楽しみですね。
　【体育館に集合して説明を聞く子ども達】

　ゴールウイークに突入して２日目がたちました。みなさんいかがお過ごし
ですか？今のところ天気に恵まれ絶好のお出かけ日和ですね。保護者の
みなさんにとっては，家庭サービスで忙しいことと思いますが，日頃の疲れ
を癒やすとともに，家族の会話をたくさんしていただくと幸いです。
　さて，休み中ではありますが，５年生の観察用に植えたインゲン豆の様子
が気になり，理科室に行ってみました。すると，順調に芽を出しすくすくと育
っていました。このままいくと，育ちすぎて授業の進度と少しズレてしまいそ
うで心配なくらいです。今後もしっかり見守って，タイミング良く植え替えを
するなどの世話をしていこうと思っています。（子ども達を育てることと一緒
ですね。）
　　　　　【　すくすく育つインゲン豆たち　】

　昨日，３年生がスイートコーンの観察に出かけました。この活動は，
総合的な学習の時間の一環として，毎年３年生がスイートコーンを
植え，その成長の様子を観察し，収穫までを体験するものです。地
元のＳＡＰの方の協力をいただきながら，昨日は芽が出た様子を観
察しました。
　子ども達は，自分たちが植えた種から芽が出たことに喜びを覚え
るとともに，今後どうなるのか興味津々で観察していました。このよ
うな植物を育てる活動は，子ども達の知的好奇心を揺さぶるだけで
なく，命ある物を大切にしようとする心情を育てる上でも，大変意義
深いものがあります。今後も定期的に観察に出かけて，その成長の
過程をしっかり学ばせていきたいと思います。
　　　　【ちゃんと育っているかな？】

　　　　【いっぱい芽が出ているね】

　明日からいよいよゴールデンウイークに突入します。今年は３連休・
３連休・２連休という飛び石連休で，子ども達の集中力も持続が難し
いかもしれません。そこで，連休中の過ごし方について，以下のこと
に注意してほしいです。
　①交通安全に気をつける。
　　　　特に自転車の乗り方（２人乗りや並列走行をしないなど）や，
　　　道路への飛び出しに注意が必要です。交通量もいつもより多
　　　くなるので，常に安全に気をつけて過ごしてほしいです。
　②外出先でのマナーに気をつける。
　　　　大型連休ということで，遠くに出かけるご家庭も多いと思い
　　 す。「ゴミを捨てない。」「公共のものや場を大切にする。」など
　　 マナーを守る態度を養ってほしいです。
　③災害から身を守る気持ちを忘れない。
　　　　熊本・大分ではまだ余震が続いています。どこでどんな災害
　　 にあうとも限りません。いつ，どこでも「自分の身は自分で守る」
　　 という意識をもつようお話ください。
　本日，各学級でも上の３点について指導する予定にしています。
ご家庭でも話題にしてください。よろしくお願いします。　　

　昨日本年度第１回目の「忘れてはいけない絆の日」の避難訓練
がありました。本校では毎月１回，「忘れてはいけない絆の日」を
設定し，防災に関する授業や避難訓練を実施しています。
　今回は，天候が思わしくなかったため実施を悩みましたが，熊本
・大分での地震の頻発を受けて，形を変えてでも避難訓練を行うこ
とにしました。想定は「地震が発生したため，念のため津波に気を
つける」という形で，南校舎の３Ｆに１次避難することにしました。
　地震発生から机の下で安全姿勢をとった後，全校が３Ｆの教室
及びオープンスペースに避難しました。どの児童も真剣に訓練に
参加し，４分３０秒ほどで避難を完了することができました。実際に
地震が起きた時のために，このような訓練を重ねることはとても大
切なことです。また，今回はいつもとは違う形で訓練を行いました
が，避難にはいろいろな形があることも経験することができました。
　地震はいつ発生するか分かりません。また，どんな形で避難した
らよいかも状況に応じて様々です。この機会にぜひご家庭でも，様
々な場面を想定し，地震発生時の動きについて話をしていただける
とありがたいです。よろしくお願いします。
 【３階を目指して無言で移動する子ども達】

　 【ぞくぞくと集合場所に集まる子ども達】

　先週の４月２１日（木）にとてもうれしいことがありました。それは
「全校で欠席者が０だった（無欠席）」ということです。
　この日，３０６名の全校児童が一人も休むことなく登校することが
できました。年間で何日しかない「欠席０の日」がこんなに早く訪れ
ることはなかなかありません。これも一重に保護者の皆様，そして
子ども達の頑張りのお陰だと思います。昨年は１年間で５日程度だ
った「欠席０の日」が，今年はもっとたくさんあるように願っています。

　先週の木曜日（２１日）から家庭訪問で担任がご家庭にお邪魔して
います。そして今週も４日間家庭訪問となっています。保護者の皆様
には家の片付けなどの準備でご苦労をおかけしますが，どうぞよろし
お願いします。
　また明日は，本年度最初の避難訓練にもなっています。熊本や大分
で頻発している地震。宮崎でもいつ起こるか分かりません。そういった
意味でも大切にしたい避難訓練です。天気が心配ですが，なんとか実
施したいものです。

　今日の「宮日こども新聞」に本校６年生の柳田亜紀さんの作文が掲載さ
れています。その全文をご紹介します。

　「『宮崎南高に木村拓也賞』の記事を読んで」　草川小６年　柳田　亜紀

　　 私がこの記事を最後まで読んで思ったことは，「木村拓也賞は，とても
　すごい賞なんだなあ。」ということです。
　　 私は，最初見出しを見て「木村拓也賞って何だろう。それほどすごい賞
　じゃないんじゃないか。」と思っていました。しかし読んでみると，これは宮
　崎南高の出身で，亡くなった元プロ野球選手の木村拓也さんの人柄や，
　成し遂げたことをたたえて作られた賞で，「かげながら努力をした人」や
　「文武両道を全うした人」など，とてもすばらしい人しかもらえない，特別な
　賞だということが分かりました。
　　そして，木村さんは，日本代表としてアテネオリンピックに出場するなど，
　努力を続けていろいろな所で活やくしていた，とてもすばらしい人だと分か
　りました。
　　また，この賞を受賞したバレー部キャプテンの石橋ひかりさん，野球部
　キャプテンの岩田広之進さんは，努力し，文武両道をがんばっていて本
　当にすごいと思いました。
　　努力を続け，誰からも愛された木村拓也さんや，受賞された２人を見習
　ってこれから努力し，文武両道をがんばり，木村拓也賞をもらえるような自
　分になりたいです。
　　そして，いろいろな所で活やくできるようになりたいです。

　本校では，昨年から「文武両道」「勤労奉仕」「地域貢献」のできる児童の
育成を目指して，機会あるごとにこの３つの視点について全校に話をしてき
ました。亜紀さんの作文の中にも，その「文武両道」という言葉で出てきてい
ます。これからも，子ども達の健全な心の成長を育んでいけるよう頑張って
いきたいと思います。
　　　　　【草川小学校～善行児童のめあて】

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　学校がスタートして３週目が終わろうとしています。１年生も入学して
１０日がたち，学校生活にだいぶ慣れてきました。また，昨日から家庭
訪問も始まり，各担任が家庭をまわりながら，子どもさんの家での様子
やこれからの指導について，保護者の方とお話させていただいていま
す。来週も家庭訪問は続きますが，どうぞよろしくお願いします。
　さて，学校では朝のボランティア運動に出てくる高学年の姿が，よく見
られるようになってきました。草川小学校を支える大事な柱としての自覚
が育ってきているように思います。これからもボランティア活動やあいさ
つの活性化にしっかり頑張ってほしいものです。

　　【ボランティア活動に取り組む６年生】

　４月１９日（火曜日）に，地区集会及び見守りネットワークの方々との
対面式がありました。この対面式は毎年実施しているもので，内容は
いつも登下校でお世話になっている見守りの方の話を聞いたり，全員
で感謝の言葉を送ったりするものです。今年も約３０名の方々に来てい
ただきました。子ども達は「いつも見るおじちゃんやおばちゃんだ。」と，
知っている方を見つけては嬉しそうに手をふっていました。子ども達に
は，地域の方々のおかげで，安全に登下校できているということを知ら
せ，感謝の気持ちとして「すげえあいさつ」ができるよう話したところです。
お忙しいところ足をお運びいただいたネットワークの皆様，本当にありが
とうございました。そして，これからもどうぞよろしくお願いします。
　　　 【　見守りネットワークの対面式の様子　】

　昨日１年生を全校で迎える「歓迎集会」がありました。入学式から１
週間がたち，少しずつ小学校生活に慣れてきた１年生達にとって，と
ても温かく，楽しい集会になりました。会では，まず２～６年生が学校
生活の紹介の呼びかけを行い，そのあと３年生から１年生へメダルの
プレゼントがありました。そして１年生によるお礼の言葉と，歌の発表
（ドキドキドン１年生）がありました。１年生達のかわいらしい発表に，
全校が惜しみない拍手を送っていました。
　　　　【　メダルを受け取る１年生　】

　【　歌って踊る元気いっぱいの１年生　】

  【　全校に見送られて退場する１年生　】

　昨日１７日（日曜日）は，本年度１回目の参観日，ＰＴＡ総会がありました。
日曜日にもかかわらず，たくさんの保護者の方に来ていただきました。あり
がとうございました。
　授業では新しい学年になって気持ちも新たに頑張る子ども達の様子を見
ていただけたことと思います。また，ＰＴＡ総会では，本年度のＰＴＡ活動の
　予定や予算の承認や，かどがわ４箇条に関するアンケート結果の報告など
がありました。こちらも新しい役員体制の元，活発なＰＴＡ活動のスタートを
きることができました。これからも草川小学校の子ども達のために，ご理解
とご協力をいただきたいと思います。
　　【参観授業の様子～２年生「算数」】

　　【参観授業の様子～５年生「国語」】

　　　　　 【階段掲示～６年生「先生の顔」】

　熊本で起こった大地震の影響からか，今度は大分を震源とする地震も
起こっています。今朝学校に来てみると，玄関にある見回り用の自転車
が倒れていました。今後も余震が続きそうです。厳重な警戒をよろしくお
願いします。
　さて，昨日は１年生が小学校生活最初の給食を食べました。その記念
すべきメニューは，
　○　五目寿司　○　若竹汁　○　牛乳　○　お祝いデザート　でした。
　どの子も行儀良く，そしてしっかり食べることができていました。何より
１年生の「おいしい。」という声と笑顔がうれしかったです。
　　　【配膳を静かに待つ１年生達】

　また，他の学年にも足を運んでみると，元気いっぱいモリモリと給食を
ほおばる姿が見られました。これからも「たくましい草小っ子」を目指して，
好き嫌いなくたくさん食べてほしいです。
　　　　　【食欲旺盛な４年生達】

　昨夜起こった熊本県での大地震。門川町でも大きな揺れを感じました。
みなさんのまわりでは被害はなかったでしょうか？今朝は，各学級で子
ども達の家やその周辺，通学路で被害がなかったか聞いてもらいました。
特に子ども達に関する被害や怪我はなかったようですが，今日も余震が
発生するかもしれません。地震は「いつ起こるか分からないこと」「起こっ
た時に落ち着いて行動すること」を朝の放送で呼びかけたところでした。
　さて，昨日は１学期の交通安全教室がありました。下学年は横断歩道
の渡り方や道路の歩き方を，上学年は自転車の乗り方を中心に学習し
ました。自転車の乗り方については，地域からあまり良くないという情報
がいただくことがあります。命に関わる大切なことですので，しっかり指導
していきたいと思います。
　 【自転車の乗り方を学んでいる上学年】