しいたけで元気！

　昨日、表現集会が行われました。表現集会では、１・２年生が生活科で学んだことを劇「しいたけで元気」にして、しいたけのことを楽しく分かりやすく発表しました。この日は、学校評議員の方々、学校評価推進委員の方々が荒谷小にお越しくださっていて、１・２年生の発表も見てくださいました。

 

　　　　　　　【お客さんが多ければ多いほどパワーが出る１・２年生】

 

　「しいたけで元気」では、「お仕事で疲れている校長先生を元気にしたい」と子どもたちが考え、しいたけが大きく育つための方法をクイズ形式で紹介しました。

　「しいたけを大きくするにはどのようにしたらいいでしょう？」という問題では①日光に当てる②水をやる③なば木の上と下を入れかえるという３択でした。３～６年生はさすがによく知っていて、③なば木の上と下を入れかえるに手を挙げていました。

　第２問は「なぜ、なば木の上と下を入れかえるのでしょう」という問題でした。これも３択で、①下の方に水がたまっているから②下の方は日光があたっていないから③下の方に虫がたくさんいるからの中から選びます。正解は②下の方に水がたまっているからでした。

 

【２問目は難問でした】【ＡＬＴの先生や保育所の先生も授業参観してくださいました】

 

　そして、しいたけを収穫する時のコツも教えてくれました。それは「しいたけさ～ん、もう取っていいですか～？」としいたけに尋ねるのだそうです。すると小さな声で「まだですよ～」とか「いいですよ～」と聞こえるそうです。いつかしいたけを収穫する時に試してみたいと思います。

 

　最後にふりかえりをしました。今日発表した内容は、これまで１・２年生が学習してきた内容のほんの一部だそうです。しいたけはの原木はクヌギからできていること、日光を当ててはいけないこと、水のやりすぎもよくないこと、江戸時代からしいたけが栽培されていること等、たくさんのことを学んできたようでした。そして、お世話をした分だけ、大きくておいしいしいたけが育つこと、しいたけを栽培されている方々の苦労や収穫の喜びが分かったことなどを発表していました。

　結びの言葉では、「ぼくたち・私たちが諸塚を支えるビッグな大人になります！！」と力強く言っていました。頼もしく嬉しい言葉です。

 

　今回、１・２年生が楽しそうに発表している姿を見て、この学習に意欲的に取り組んだのだろうと感じました。毎日欠かさず校舎の裏にあるしいたけの観察をして、しいたけの成長を見守り、お世話をしていた１・２年生。その１・２年生のしいたけへの愛がよく伝わってきた発表でした。

 

　給食時間は、学校評議員さん・学校評価委員さんも一緒に給食を食べました。日頃お世話になっている顔見知りの方々ばかりですので、色々な話をしながら給食を食べていました。

 

　　　　　　　　【今日は秋の香りがする「きのこごはん」でした】

 

　　　　　　　　　　　　　　　【楽しい時間になりました】

 

　　　　　　　　　　【学校を支えてくださって、ありがとうございます】

 

　　　　　【また来てくださいね】

 

　学校評議員さん、学校評価推進委員さん、ご多用の中、朝から子どもたちの様子を参観してくださりありがとうございました。