日々の授業は真剣勝負。~「夢いっぱい・笑顔いっぱい・元気いっぱい」の椎葉小の子どもたち43
今日も朝から晴天の椎葉小、校舎内やグラウンドからは子どもたちの元気な声が聞こえてきます。本校で子どもたち・先生方が最も大切にしている時間は“授業”です。各教室で行われる営みを見ていると、児童の成長とともに先生方の持ち味が見られます。
例えば、4年生の理科。この授業では、電池を使って電流の流れについて学ぶ内容だったのですが、プロペラが「どんな動きをしているのか」を様々な視点で考察している授業でした。その際、子どもたちが各々実験をやりますが、結果はバラバラです。しかし、その様子を動画に撮って大型モニターに映し出すことで、全員が同じものに着目することができます。
ここに、「(子どもが)学びたいこと」と「(先生が)教えたいこと」とがつながるような工夫を、先生方が授業に組み込んでいる訳です。
他の学年でも、教室内で座学だけでなく体を動かして学習を進めたり、子どもたちに学習の目的を伝えた後には一定時間任せて見守ったりと、授業者としての工夫を設定し授業を進めてくださっています。
今日も、真剣勝負の授業が繰り広げられている椎葉小です。
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◇学校評価について
今年度、本校に係る関係者(4~6年児童・保護者・教職員・学校運営協議会委員の皆様)による学校評価の結果がまとまりましたので、御報告いたします。R7 椎葉小学校「学校評価」(自己評価と関係者評価)_学校運営協議会承認.pdf
今年度を学習・生活・保体、連携の視点で総括しました。この内容を踏まえまして次年度に生かして参ります。