2021年10月の記事一覧

　３年生の体育は、「跳び箱」に入りました。今日は、単元の１時間目なのでマットの敷き方や跳び箱の運び方、踏み切り板の置き方などの学習をしていました。
　みんな、一生懸命挑戦していました。最後に、どれくらいの高さをきれいなフォームで跳べるようになるかとても楽しみですね。

　今日の５年生の習字の時間に、担任の先生が子どもたちが実際に書いた物を使って指導を工夫していました。
　字の上手なところではなく、半紙と文字の大きさのバランスについていろいろ比較しながら、子どもたちの考えや気付きを引き出していました。このことは、自分で書いていこうという主体的な意識付けにつながると思いました。

　６年生の総合的な学習の時間「未来に向けて自分たちにできること」の学習に今取り組んでいます。今日は、インターネットを使って「ＳＤＧｓ」について調べ、自分たちの考えを整理していました。
　これから学習が進んでいきますが、社会全体の大変革期の入り口にいる小学校６年生の子どもたちが、未来に向けてどんな考えをもっているのか、自分の考えを整理することはとても大切なことだと思います。

　２年生は、「かげ算」に取り組んでいます。九九を一生懸命覚えています。
　算数には、方法理解と意味理解という２つの考え方があります。「かけ算」で言えば、九九の成り立ちを理解したり、かける数が一つ増えるとかけられ数ずつ増えたりするということを覚えたり、理解したりすることは方法理解となります。
　同じ数や一つ分が、繰り返し出てきたり、集まったりしたときににはかけ算の式になるということを理解するのが意味理解になります。意味理解ができていないと、立式する時にかけられる数やかける数が反対になっていても気が付きません。
　２年生の廊下には、自分たちで作ったかわいいイラスト付きのかけ算の問題が、たくさん掲示されていました。問題が作れるということは「かける」ということの意味を理解していることになります。
　２年生は、算数をがんばっているなあと思いました。

　今日の給食は「ポークビーンズ」と「グリーンサラダ」でした。
　「ポークビーンズ」は大豆がたくさん入っていて、栄養満点でした。パンは黒糖パンでしたが、パンとの相性もバッチリでした。
　「グリーンサラダ」は、その名のとおり、キャベツやブロッコリー、きゅうり、たまねぎ、にんじんなどたくさんの野菜が入ったヘルシーなサラダでした。