教育目標
気付き、考え、幸動する児童の育成
幸動するとは、「自他の幸せのために学び行動する」ということで、延岡市わかあゆ教育プランの目指す児童像です。
延小ブログ(R3~R6年度まで)
2021年10月の記事一覧
読み聞かせが再スタートしました!
新型コロナウイルス感染症等の対策のために、今までの対面の読み聞かせができなくて、DVDに録画して実施するなど工夫をしていただいていましたが、10月になり新型コロナウイルス感染症も落ち着いて、対面の読み聞かせを再開しました。
保護者の方や保護者OGの方が、読み聞かせをしてくださいました。昨日は、下学年(1・2・3年生)が対象でしたが、みんな興味津々、集中して聞いていました。
本の紹介をしてから読み聞かせをしてくださる方、この前紹介した実物投影機を使って絵本を大型テレビに映してから、迫力満点で読み聞かせをしてくださる方、などそれぞれ方法を工夫して実施していただきました。
保護者の方や地域の方で読み聞かせボランティアをしてみたいという方がいたら、遠慮なく教頭先生の方にご相談ください。



保護者の方や保護者OGの方が、読み聞かせをしてくださいました。昨日は、下学年(1・2・3年生)が対象でしたが、みんな興味津々、集中して聞いていました。
本の紹介をしてから読み聞かせをしてくださる方、この前紹介した実物投影機を使って絵本を大型テレビに映してから、迫力満点で読み聞かせをしてくださる方、などそれぞれ方法を工夫して実施していただきました。
保護者の方や地域の方で読み聞かせボランティアをしてみたいという方がいたら、遠慮なく教頭先生の方にご相談ください。
令和3年度後半のスタートです!
10月に入り令和3年度の後半のスタートに入りました。
昨日10月8日(金)に、前半の子どもたちのがんばりの成果をまとめた通知表を配付しました。
保護者の皆様はご覧になっていかがだったでしょうか。「3」の数や「◎」の数にこだわらずに、一人一人のがんばったところに目を向けて一緒に話をしていただきすようよろしくお願いいたします。また、これからがんばることについても一緒に考えていただき励ましていただくと、子どもたちの次の成長のバネになる通知表になるのではないかと思いますので、よろしくお願いいたします。
写真は1年生の先生が、1年生に初めての通知表を渡すところです。先生が、渡す前にがんばったことを伝えてから、一人一人にていねいに通知表を渡していました。1年生は少し緊張気味でしたが、渡されてとてもうれしそうでした。周りのみんなも拍手をしていました。


昨日10月8日(金)に、前半の子どもたちのがんばりの成果をまとめた通知表を配付しました。
保護者の皆様はご覧になっていかがだったでしょうか。「3」の数や「◎」の数にこだわらずに、一人一人のがんばったところに目を向けて一緒に話をしていただきすようよろしくお願いいたします。また、これからがんばることについても一緒に考えていただき励ましていただくと、子どもたちの次の成長のバネになる通知表になるのではないかと思いますので、よろしくお願いいたします。
写真は1年生の先生が、1年生に初めての通知表を渡すところです。先生が、渡す前にがんばったことを伝えてから、一人一人にていねいに通知表を渡していました。1年生は少し緊張気味でしたが、渡されてとてもうれしそうでした。周りのみんなも拍手をしていました。
5年生の総合的な学習の時間
今月末には稲刈りをする予定ですが、5年生の総合的な学習の時間「米づくり」の学習もどんどん進んでいます。
自分が調べたことをもとに、コンセプトマップにまとめる作業をしています。ただ田植えをして稲刈りを経験するだけでなく、しっかりと「米づくり」の仕方や、それに携わる人の苦労や思いについてもしっかりと学習しています。内容の充実した「総合的な学習の時間」に取り組んでいます。





自分が調べたことをもとに、コンセプトマップにまとめる作業をしています。ただ田植えをして稲刈りを経験するだけでなく、しっかりと「米づくり」の仕方や、それに携わる人の苦労や思いについてもしっかりと学習しています。内容の充実した「総合的な学習の時間」に取り組んでいます。
今日の給食
今日の給食は「こうみあげ」と「あおさじる」、「みかん」でした。
「こうみあげ」は、魚のすり身にやまいもをつなぎにして、いろいろな野菜が入っていて手作りのおいしさが出ていました。
「あおさじる」は、あおさで磯のかおりが口に広がり、良く効いた出しと相まってとてもおいしかたです。
「みかん」は、この時期ならではのさわやかな酸味で、全校体育の疲れが吹き飛ぶような感じがしました。


「こうみあげ」は、魚のすり身にやまいもをつなぎにして、いろいろな野菜が入っていて手作りのおいしさが出ていました。
「あおさじる」は、あおさで磯のかおりが口に広がり、良く効いた出しと相まってとてもおいしかたです。
「みかん」は、この時期ならではのさわやかな酸味で、全校体育の疲れが吹き飛ぶような感じがしました。
今日は、全校体育がありました③
後半は、「2・4・6年」の動きの確認でした。前半の「1・3・5年」と違って、児童の団席からのスタートです。
「学校へのエール」も、前半と違って運動場全体を使う形になります。2年生の「児童代表あいさつ」の動きの確認のあと、「学校へのエール」の練習がありました。
前半、後半とエールも2つも違うパターンがあるのに、リーダのみんなは両方ともしっかりとできました。
運動会当日を楽しみにしていてください。





「学校へのエール」も、前半と違って運動場全体を使う形になります。2年生の「児童代表あいさつ」の動きの確認のあと、「学校へのエール」の練習がありました。
前半、後半とエールも2つも違うパターンがあるのに、リーダのみんなは両方ともしっかりとできました。
運動会当日を楽しみにしていてください。
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登校時刻は
7:30~7:50です。
7:30前に登校してくる児童がいます。職員が出勤していない時間帯でもあります。安心・安全な学校にしていくためにも7:30前の登校はさせないようにご協力をお願いします。
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