2024年5月の記事一覧

　令和６年５月１７日は春の遠足でした。今回は、６年生と１年生を紹介します。６年生は、県北の魅力発信・交流学習支援事業や延岡市のふるさと教育推進事業を活用し、ノベスタNPO法人ひむか感動体験ワールドにご協力をいただいて、カヌー体験学習を行いました。天気にも恵まれ、奇跡の清流と言われる小川を下りました。１年生は西階公園に徒歩で行き、遊具で遊んだり、友達と楽しくお弁当を食べたりしました。

　令和６年５月１５日（水）の昼休み、６年生の企画でミニバレーの試合を楽しむ取組をしていました。

　令和６年５月１５日（水）、保護者が来校されて下の写真のようにたくさんの本（故人が好きだった本等）を香典返しとして本校の図書館へ寄贈していただきました。ありがとうございます。早速蔵書登録等をして、お友だちみんなが楽しく読めるようにしていきます。

　令和６年５月１４日（火）の放課後、ソフトバンクの方に講師として来ていただいて、先日贈呈式をおこなったPepperの活用研修を行いました。新Pepperに新たに搭載された、Chat GPTを使って、日本語や英語でPepperと会話したり、Pepperに歌とダンスを披露してもらったりしました。また、簡単なプログラミングの仕方も習いました。今後子どもたちにも体験してもらう機会をたくさん作り、プログラミング的思考の涵養を図ります。

　令和６年５月１４日から２３日まで、給食時間の校内放送を使って「１年生を迎える会」というのをプロジェクト委員会の子たちの企画で行っています。

　初日の１４日は、２年生のクラス代表の子が、学校での学習や生活の様子を、わかりやすく教えるメッセージを伝えてくれていました。とっても上手でしたよ。

　令和６年５月１３日（月）の放課後、地域の方から、大貫の第一公園で遊んでいる小学生の自転車の停め方が悪いという情報が入ったので、職員で指導に行きました。自転車の停め方を指導したのですが、もっと残念なのが、公園にゴミが散乱していたこと。子供たちと一緒に拾ったゴミが下の写真です。小学生だけではないと思いますが、公共の場所にゴミを投げ散らかして帰ることは決して許されません。学校だけでなく、家庭や地域でも繰り返し啓発していく必要がありますね。

　令和６年度の最初のウェルビ活動は、４年生が企画してくれた「シークレット鬼ごっこ」でした。

　シークレット鬼ごっことは、みんなが目をつぶっているときに、担当がこっそり頭を触った子が鬼で、「よーい、スタート」といったときに、誰が鬼か分からず、ドキドキワクワクしながら始まる鬼ごっこでした。

　企画者の４年生は、説明も進行もとても上手でした。参加した子もみんな楽しそうに活動していました。

令和６年５月１３日（月）、３年生が理科室の前で、キャベツの葉っぱを見ながら授業を行っていました。モンシロチョウの産卵のことを学習していたようです。そしたらそこに丁度モンシロチョウが飛んできました。２枚目の写真に写っていますが見えますか？

　令和６年５月１０日（金）、２年１組で国語の模範授業が行われました。説明文「たんぽぽのちえ」の読解の授業でした。時を表す言葉や文末表現に着目し、「いつ」「たんぽぽのちえ」「わけ」を読み取り、教科書に線を引き、ノートに書き出し、ペアで確認し、発表することができていました。

　また、漢字習得の工夫や音読の工夫、動作化を入れた読み取りの工夫、意図的指名の活用などの指導技術を、初任者が学ぶことができました。

　令和６年５月９日(木)、ペッパーくんの贈呈式を行いました。支援企業の旭有機材の方と、中園工業所の方に来ていただいてご挨拶や励ましの言葉も頂きました。

　５年生の代表が事前にプログラミングしてくれたので、２台のペッパーくんも自己紹介をすることができました。

　本年度プログラミングクラブに所属する６年生の代表がお礼の言葉を言ってくれました。

　最後に読み聞かせボランティアの方に、オンラインで「もしもロボットとくらしたら」という絵本を読み聞かせしてもらいました。

↑　校長が趣旨説明

↑　旭有機材の伊東さんのあいさつ

↑　中園工業所の中園さんのあいさつ

↑　各教室で真剣に聞いています！

↑　５年生がペッパー自己紹介を事前にプログラミング

↑　６年生代表によるお礼のことば

↑　読み聞かせボランティアの方々による絵本「もしもロボットとくらしたら」読み聞かせ