2026年2月の記事一覧

１年生の図工の時間の様子です。いろんな形の箱で一体何ができるかな。夢中になっています。

２月２７日（金）、３年教室では６年生へ贈る言葉の練習が行われていました。卒業式に出席できない学年が、動画でお祝いのプレゼントをする企画の真っ最中です。先生と台詞を決めたり、振り付けや移動を考えたりしながら練習しています。最後はダンスで締めくくり、みんなの集中力でたちまち贈り物が完成していました。たのしさいっぱいの贈り物、きっと卒業生が喜んでくれることでしょう。

今、お昼の放送委員会の特別番組として、在校生たちが卒業生メッセージを贈るコーナーが企画されています。この日は１年生と５年生の代表者が放送室から感謝の気持ちや思い出のメッセージを一生懸命届けました。

２月２６日（木）、２回目の卒業式練習の日でした。この日は５年生も一緒に参加しました。式にふさわしい振る舞いや姿勢など基本的な確認をし、「別れの言葉」を中心に練習です。立ったり移動したりするタイミングを繰り返して確認できました。卒業生と在校生代表の５年生の心のこもった式典をめざしてまいります。

今年度、アカウミガメを守るために、６年生を中心にした全校児童が、地域や保護者の方々と一緒に、長浜海岸の清掃を行うなど、主体的に環境を守る活動に取り組んだ実績が認められ、標記の賞をいただきました。県の担当者から６年生の代表児童に表彰状が手渡されました。本賞は、環境美化教育に熱心に取り組み、地域社会と連携しながら活動する学校を表彰するものです。県内からは、緑ヶ丘小１校だけの受賞ということです。保護者・地域の皆様に支えられ、児童が主体的に取り組んだ結果です。本当に有り難いことです。

２月１６日（月）から２月２０日（金）の５日間、多目的室で全校児童の絵画や工作の展示を行う「緑っ子美術展」を開き、児童だけでなく保護者や地域の方々も鑑賞されました。また、地域の方の作品や緑ヶ丘児童館、児童クラブでの作品も募集し、たくさんの作品が展示されました。緑っ子にとってとてもよい刺激になりました。ご協力誠にありがとうございました。

２月２０日（金）は、３～４年生の参観日でした。３年生は学習発表会で、総合的な学習の時間や外国語活動、国語、音楽など、授業で学習したことの成果を立派に披露しました。４年生は二分の一成人式でした。校長先生のお話、証書授与、一人ずつ「夢」についてのスピーチ、最後に合唱で締めくくり、感動的な式となりました。今日で本年度最後の３日間の参観日が終わりました。１年間の緑っ子の成長をたくさん喜んでいただきたいと思います。お忙しい中ご参観いただき、誠に有り難うございました。

【３年生】

【４年生】

２月１９日（木）は５～６年生の参観日でした。５年生は総合的な学習の時間、お米づくりの体験学習を通して学んだことを発表しました。６年生は、国語「今、私は ぼくは」と題して、卒業を前に、将来の夢や大事にしている言葉など自分の考えをスピーチしました。保護者の皆様、子どもたちの成長を実感する発表会を温かくご参観いただき、有り難うございました。

【５年生】

【６年生】

２月１９日（木）、１年生が生活科で地域の方と昔の遊び体験を楽しみました。今日体験できたのは「めんこ、こままわし、けん玉、お手玉、あやとり、ふくわらい」の６つの遊びです。どんなふうに遊ぶのか地域の方に教えていただきながら夢中で遊びました。地域の皆様、子どもたちのために温かいご支援をいただき、誠にありがとうございました。

２月１８日（水）からの３日間、本年度最後の参観日期間です。本日１８日は、１～２年生の参観日でした。１年間でできるようになったことや、思い出に残っていること、さらに２年生は自分の名前の由来や、小さい頃の様子なども発表しました。おうちの人たちの前で、ドキドキワクワク嬉しそうに精一杯発表するとっても可愛らしい１、２年生の姿が見られました。お忙しい中、ご参観いただき誠に有り難うございました。

【１年生】

【２年生】

２月１７日（火）、２校時に６年生の卒業式の練習がありました。いよいよ今日から練習のスタートです。卒業式に向けての心構えについて確認した後、立つ、座る、礼をするなどの基本的な所作と入退場の練習をしました。一人一人が緊張感をもって真摯に臨む６年生。大きな節目となる門出の時です。感謝と敬意を込めた式典づくりを大切に取り組んでまいります。

校長先生のお話

入場の練習

２年生は明日の参観日の発表に向けて練習しています。プログラム順に動きを確認しました。

１年生は体育です。「多様な動きをつくる運動あそび」で用具操作をして遊びました。

２月１３日（金）の朝は下学年の読み語りの日です。絵本の世界に夢中の３年生の様子です。

終わりのあいさつで、自分の感想をたくさん伝えてお礼を表します。図書ボランティア「緑の風」の皆様、お忙しい中いつも読み語りをありがとうございます。

今年度の「安藤財団自然体験企画コンテスト2025」において、６年生を中心とした取組「海と緑ヶ丘小プロジェクト2025」が、学校部門の最高賞（文部科学大臣賞）に選ばれました。２月１０日にその報告をするために、延岡市長を６年生児童代表が表敬訪問しました。表彰の詳細につきまして、下記より御確認ください。

https://www.shizen-taiken.com/news/zv04tmsg2

２月９日（月）、４年生は来週の参観日で開く「二分の一成人式」のスピーチ原稿をつくり、タイムを計ったり、友達のよいところを参考にしたりしながら練習をしていました。

６年生は算数のおさらいです。はげまし隊の先生も熱心に教えてくださいます。

教室には６年間の思い出が詰まった大切な物をていねいに表現している作品が掲示されています。とても素敵です。

２年生は音楽です。鍵盤ハーモニカで「春がきた」の練習をしています。指づかいの仕方を覚えるのに一生懸命がんばっています。

２月６日（金）、３年生が３～４校時に習字の学習を行いました。今日は５名のはげまし隊の方に習っています。とめ、はね、はらいのコツをどんどん身に付けてきている３年生です！

２月６日（金）、幼保小交流会が開かれました。お越しくださったのは、校区内の緑ヶ丘保育園と聖心ウルスラ学園付属幼稚園の年長組の園児さんたちです。この日のために、１年生と６年生が一緒に会場作りやプレゼントのメダル作りの準備をしてきました。はじめに、１年生の授業参観です。小学校の授業に興味津々の年長さん。１年生も、かわいい後輩たちにじっくり観てもらってうれしいやらちょっぴり照れくさいやらの中、胸を張って目を輝かせて学習していました。続いて集会室へ移動して交流会を行いました。緑ヶ丘小の校歌や運動会で踊ったダンスを披露したり、「学校のきまり」をクイズや寸劇で一生懸命に披露したりしました。最後に、じゃんけん列車で大盛り上がり！１年生と年長さんのじゃんけん列車、とってもほほえましいひとときでした。貴園関係者の皆様、ご来校誠にありがとうございました！

授業参観の後は、３階の集会室へ。６年生が会場まで手をつないで連れて行ってくれました。

いよいよ交流発表会！

元気に校歌を歌いました。

運動会のダンス「ひなたのチカラ」を披露！

 グループによる緑ヶ丘小の紹介！

全員でじゃんけん列車

最後にメダルとあさがおの種をプレゼント！

玄関まで６年生と

２月５日（木）４校時、運動場では５年生の持久走練習です。５分間、自分のペースを維持して走ります。

２月５日（木）の授業の様子です。

３年生～国語「もちもちの木」の単元です。授業のはじめに音読の練習をしています。

ひまわり１も国語「もちもちの木」の単元に入っています。

４年生～算数「分数」テストの前に、ミニプリントで復習です。

５年生～算数「角柱と円柱」底面や側面など学習用語の確認をしています。

２月４日（水）、６年生の家庭科学習「共に生きる地域での生活」で、恒富南地区のコミュニティセンターに校外学習に出かけました。この単元学習は、地域で生活する人々について知り、自分の生活を地域との関わりの視点で振り返りながら、自分の生活に生かすことを目標としています。今日は、コミュニティセンターで月に２回実施されている地域の皆様の健康づくりサークルに子どもたちも一緒に参加させていただきました。地域の皆様と一緒にじっくり体操をした後、フラワーアレンジの作品を一緒に創って楽しく過ごすことができました。地域の人々の暮らしを知ることのできる貴重な体験をさせていただき、サークルの皆様に心より感謝申し上げます。

最初に健康づくり体操。入念にじっくり体を動かします。

続いて、フラワーアレンジに挑戦

最後に、６年生から感想やお礼を伝えて、「ふるさと」の歌を地域の方と一緒に歌いました。地域の皆様、温かいふれ合いのお時間をいただきまして誠に有り難うございました。

２月４日（水）、１年生が国語「ものの名前」で学習した言葉を生かして楽しいお店やさんごっこを開いていました。甲斐先生の手作りバージョン「１０midori ペイ」をお小遣いにもらって、みんな大喜び！算数の１００までの数のお勉強も生かして、買い物をしたり、お店やさんになったり。大繁盛のお店屋さんごっこでした。

２月３日（火）の学習の様子です。

４年生～理科「もののあたたまり方」の学習です。高いところと低いところでの室温の差を調べています。

６年生～社会「アジア・太平洋に広がる戦争」日本の終戦にむかう歴史を学んでいます。

２月２日（月）、今年度最後となる第３回学校運営協議会が開かれました。１年間のコミュニティスクールの取組や学校の課題等について、本校の職員と協議を行う時間を設定することができました。今後もコミュニティ・スクールを基盤に地域と学校の協働活動の推進を図り、学校教育の充実に努めてまいります。本年度も委員の皆様には多大なるご助力とご指導を賜りましたことに厚く御礼申し上げます。