学校の様子

　いよいよ水泳の授業も今回で最後になりました。プールの授業の最後は、着衣泳です。洋服を身につけたまま水に入ったときの大変さを実際に理解するための授業です。

【活動の様子】

※準備をして、着衣泳の実践です。

※服のまま水の中に入ると、いつも以上に動きが取れないことを実感していました。

※水難事故に遭ったときの対処法です。あわてず、あわてず・・・。

空気を服にためて浮きます。なかなか上手です。次は、ペットボトルを利用して浮いてみました。

※上手く浮けました。万が一の場面に備え、覚えておくとよいです。

運動会に向けて、南浦中学校との合同体育をスタートしました。

9月10日が運動会です。その準備を７月下旬から始めて行きます。

【活動の様子】

※各団とも雰囲気の中に、凜と気持ちの張ったものがうかがえます。

※今回は、各団の作戦会議とでもいいましょうか・・・話合いが中心になります。

※準備は整いました。今後の練習が期待されます。

　地域に伝わる熊野江音頭、もう知る人は少ないとのことでしたが、地域学校協働活動支援員さんは、歌も歌うことができ踊りも覚えているということで、教えてもらいました。

【活動の様子】

※まずは、講師の先生にしっかり全員で挨拶をしました。「よろしくお願いします」

※説明のあと、実際の踊りを指南していただきました。

※さっそく、みんなで練習してみました。

※子どもたちは、覚えるのが早いですね。すぐに、一緒に踊り始めました。今後も、まだまだ、練習は続きます。

～講師の先生の話によれば、熊野江音頭は、年月と共に指導者の教え方で若干の誤差とも言える踊りの変化が見られるとのこと、今後いろんな人たちにご意見をいただきながら完成させていきたいですね。ありがとうございました。

今回の調理実習は、最初に浦城小学校とオンラインのMeetを使い、意見交換をして取り組みました。

【活動の様子】

※オンラインでの対話も慣れてきました。

※意見をまとめるのも上手になってきました。

※その後、食材を学校園に取りに行きました。どのなすが大きく、おいしそうかな？！

※調理も、気をつけて丁寧に行いました。

※おいしくできました。満足のできばえです。

　習字の時間は、放課後子ども教室も含め、子どもたちは集中して取り組んでいます。今回も、自分が納得いくまで繰り返し練習して取り組んでいました。

【活動の様子】

　７月２４日(月)、南浦中学校のシーカヤック体験に一緒に参加させてもらいました。子ども達は、みんな初めての体験で、シーカヤックにちゃんと乗れるのか不安な様子でした。

　「ひむか感動体験ワールド」の方に、パドルの使い方を教えてもらうと、早速、海にこぎ出しました。

　最初は、上手く漕げませんでしたが、先にどんどん進んでいく中学生を追いかけながら必死にパドルを動かしていくうちに、みんな、波の上をスイスイと進むことができるようになりました。波に揺られながら、パドルを漕いで海を渡るのは、とても楽しいです。そして、シーカヤックから熊野江海岸が一望でき、自然の雄大さを感じることができました。

　　とても楽しいシーカヤック体験でした。

今月２回目のオンライン朝の会を浦城小学校と行いました。

【活動の様子】

※今回の司会は、熊野江小です。6年生が、しっかり進行します。

※テレビ画面に友だちの姿を見つけると、笑顔がこぼれます。

※近況やそれに対する質問などをしながら、交流を深めます。

※２年生も、積極的に発表します。

※楽しい時間も、あっという間。また次を楽しみしています。浦城小学校のみなさん、ありがとうございました。

南浦中学校と熊野江小学校の合同運動会に向けて（９月１０日予定）、結団式を行いました。

【活動の様子】

※南浦中学校の体育館で結団式を行いました。

※運動会のスローガンが、南浦中学校の生徒会から発表されました。

※各団の色を決定し、各団でメンバーの顔合わせをしました。そして、団長が目標を宣言し、みんなでかけ声をかけたり応援をしたりして、一致団結を図り士気を高めました。

※各団とも、チームワークはバッチリです。運動会に向けて一気に盛り上がりました。子ども達への応援、よろしくお願いします。

　毎日のおいしい給食を企画してくださる栄養教諭の先生が来校し、給食の様子を見ていただきました。

【活動の様子】

※今日の給食の献立内容の説明です。

※給食をいただきながら栄養教諭の先生から、給食時のマナー等についてイラストを交えながらお話がありました。

※話を聞きながら、みんなの姿勢がよくなっていくのがわかります。

※給食はいつものようにおいしく、また楽しくいただきました。ありがとうございました。

　７月１３日は、参観日でした。参観に来てくださった保護者の皆様、地域の皆様、ありがとうございました。 

【参観授業の様子】

※2年生の様子です。算数の授業に集中していました。タブレットを使いながら考えました。

※５・6年生は複式学習なので、最初は5年生の内容を進めます。

※そして、6年生の子どもたちの方へ移動して授業内容を進めます。

※次の写真のように、６年生が担任と学習をしている間、5年生は、学習課題に自分なりに取り組みます。逆に、５年生が担任と学習をする間は、６年生が自分たちで学習をします。

※7月になり、複式の授業も充実してきました。参観日、ありがとうございました。